不透气 发表于 2025-3-26 23:28:39
978-3-409-19287-3Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gabler GmbH, Wiesbaden 1998Herbivorous 发表于 2025-3-27 04:50:09
http://reply.papertrans.cn/67/6628/662728/662728_32.pngPLIC 发表于 2025-3-27 06:59:31
http://reply.papertrans.cn/67/6628/662728/662728_33.pngphotopsia 发表于 2025-3-27 12:02:41
Wie die Netz-Generation lernt,Wie Millionen anderer Mädchen in ihrem Alter auch, zählt Esra Korukcu aus Avanos in der Türkei Seilspringen und Fahrradfahren zu ihren liebsten Hobbys. Im Winter erlauben ihre verständnisvollen Eltern Esra und ihren Schwestern das Rollschuhfahren im Wohnzimmer, „aber wir dürfen natürlich nichts kaputtmachen.“ANTIC 发表于 2025-3-27 14:18:37
http://reply.papertrans.cn/67/6628/662728/662728_35.pngGULLY 发表于 2025-3-27 21:21:52
Don Tapscottat different. We stand in the case where no information on the test labels is available. We show that a simple renormalization of a good similarity function taking into account the test data allows us to learn classifiers more performing on the target distribution for difficult adaptation problems.arrhythmic 发表于 2025-3-27 22:12:30
Don Tapscottidea is to perform a repeated learning by employ a topic splitting/pruning strategy, such that each learning phase is initialized with an informative situation derived from the previous phase..The performances of the proposed splitting and pruning strategies have been assessed from a twofold perspec留恋 发表于 2025-3-28 04:12:48
Don Tapscottthe forms of small groups and those of large groups, he contends that it is only in the interaction between two elements — which he terms the ‘dyad’ (.), and that of three, the ‘triad’ (.) — that the quantitative determination can be specified in numerical terms.insightful 发表于 2025-3-28 10:16:39
http://reply.papertrans.cn/67/6628/662728/662728_39.png平躺 发表于 2025-3-28 14:17:01
Don Tapscottorientierten Denker zu Gunsten einer genaueren Gruppierung der Werkphasen aufzuweichen bzw. mitunter ganz aufzugeben. Ziel ist es, weitere thematische Differenzierungen zu ermöglichen und Kontinuitäten und Zäsuren des Simmelschen Denkens möglichst umfangreich nachzuzeichnen.978-3-476-05760-0