街道 发表于 2025-3-21 19:39:33
书目名称Narrowband Direction of Arrival Estimation for Antenna Arrays影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0661353<br><br> <br><br>书目名称Narrowband Direction of Arrival Estimation for Antenna Arrays影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0661353<br><br> <br><br>书目名称Narrowband Direction of Arrival Estimation for Antenna Arrays网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0661353<br><br> <br><br>书目名称Narrowband Direction of Arrival Estimation for Antenna Arrays网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0661353<br><br> <br><br>书目名称Narrowband Direction of Arrival Estimation for Antenna Arrays被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0661353<br><br> <br><br>书目名称Narrowband Direction of Arrival Estimation for Antenna Arrays被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0661353<br><br> <br><br>书目名称Narrowband Direction of Arrival Estimation for Antenna Arrays年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0661353<br><br> <br><br>书目名称Narrowband Direction of Arrival Estimation for Antenna Arrays年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0661353<br><br> <br><br>书目名称Narrowband Direction of Arrival Estimation for Antenna Arrays读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0661353<br><br> <br><br>书目名称Narrowband Direction of Arrival Estimation for Antenna Arrays读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0661353<br><br> <br><br>paleolithic 发表于 2025-3-21 22:52:31
Narrowband Direction of Arrival Estimation for Antenna Arrays978-3-031-01537-3Series ISSN 1932-6076 Series E-ISSN 1932-6084florid 发表于 2025-3-22 01:19:38
Synthesis Lectures on Antennashttp://image.papertrans.cn/n/image/661353.jpg招待 发表于 2025-3-22 06:41:37
http://reply.papertrans.cn/67/6614/661353/661353_4.png鼓掌 发表于 2025-3-22 11:33:34
1932-6076book.Table of Contents: Introduction / Background on Array Processing / Nonadaptive Direction of Arrival Estimation / Adaptive Direction of Arrival Estimation / Appendix978-3-031-00409-4978-3-031-01537-3Series ISSN 1932-6076 Series E-ISSN 1932-6084characteristic 发表于 2025-3-22 14:07:59
es für sich und gemeinsam dazu bei, dass die Schule ein Ort zeitgemäßer Bildung wird, in der Selbstbestimmung gefördert, Mitbestimmung ermöglicht, Solidarität mit den „Mühseligen und Beladenen“ anregt und Spielräume für entwicklungsangemessene Verantwortungsübertragung geschaffen werden – und zwar sSynapse 发表于 2025-3-22 18:15:14
http://reply.papertrans.cn/67/6614/661353/661353_7.pngGEON 发表于 2025-3-23 00:37:10
http://reply.papertrans.cn/67/6614/661353/661353_8.png松紧带 发表于 2025-3-23 02:24:21
ung mit einer Legitimität auszustatten, welche für den Bestand des Gesellschaftsmodells über die Aufschwungphase hinaus nötig ist. Die öffnung des Bildungssystems war von einer Gerechtigkeitsforderung getragen, welche sich gegen die immer noch ständisch geprägte Struktur der Zuweisung von Bildungsstatopic-rhinitis 发表于 2025-3-23 08:19:33
cherten schultheoretischen Diskursen erst seit den frühen 1980er Jahren näher analysiert und damit expliziert. Diese Studie stellt eine bis heute relevante (Zwischen-)Bilanz der Debatten dar. Danach wird gute pädagogische Arbeit in den Schulen möglich und gefördert durch die kooperativ realisierte g