挑剔小责 发表于 2025-3-23 10:03:08
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627441/627441_11.pnggenuine 发表于 2025-3-23 15:41:12
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627441/627441_12.pngErythropoietin 发表于 2025-3-23 21:34:23
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627441/627441_13.pngLimited 发表于 2025-3-23 22:47:08
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627441/627441_14.png法律的瑕疵 发表于 2025-3-24 06:04:57
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627441/627441_15.pngCapitulate 发表于 2025-3-24 08:20:58
https://doi.org/10.1007/978-3-662-59707-1konkrete Ideen für den Mathematikunterricht; Praxisbezug; Matheunterricht; Unterrichtsideen Mathematik;CULP 发表于 2025-3-24 14:22:07
,Aus der Praxis für die Praxis – zwölf Unterrichtsbeispiele,itte behandeln Unterrichtsbeispiele zu Codes und Kegelschnitten, sind also zusätzliche Themen oder – in Baden-Württemberg – im Fach IMP einsetzbar. Die Abschnitte dieses Kapitels können auch unabhängig voneinander gelesen werden.切碎 发表于 2025-3-24 18:25:28
http://reply.papertrans.cn/63/6275/627441/627441_18.png鞭子 发表于 2025-3-24 22:12:30
,Theoretisches für die Praxis – ein Tutorium,Stern (*) gekennzeichnet. Lösungsvorschläge zu allen Überlegungen sind im Anhang A des Buchs zusammengestellt. Dieses Kapitel ist auch für die Dozenten an den Seminaren geeignet, um Anregungen und Material für die Ausbildung der Referendare zu erhalten.Spinal-Tap 发表于 2025-3-25 01:16:52
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