挑剔小责
发表于 2025-3-26 23:38:31
Stefan Wallertlaufende Denkfiguren und pädagogisch zu lösende Probleme in den Blick kommen, sondern als zentraler erziehungswissenschaftlicher Gegenstand und als Ressource von Bildungsprozessen. Denn die gesellschaftliche Institution Pädagogik und die Bildung ihrer Adressaten könne man nicht ausreichend begreife
流眼泪
发表于 2025-3-27 03:14:20
Stefan Wallerund Reproduktion der Kultur. Es wird die Verdrängung der hohen Kultur durch die Massenkultur diagnostiziert, die Angleichung der Kultur an den Massengeschmack, die Auflösung gewachsener kultureller Lebenswelten in einer tendenziell globalen Massenkultur (vgl. Benjamin .1973; Löwenthal .1972). Kultur
安定
发表于 2025-3-27 06:11:43
Stefan Wallern, inwieweit die Perspektivierung einer vorrangigen funktionalen Differenzierung zumindest teilweise historisch obsolet wurde und durch eine verstärkte Konzentration auf die Interpenetration zuvor primär funktional differenzierter Teilbereiche ergänzt (und teilweise ersetzt) werden muß.
Cultivate
发表于 2025-3-27 11:57:44
http://reply.papertrans.cn/63/6241/624074/624074_34.png
Ligneous
发表于 2025-3-27 17:28:29
Stefan Wallerund Reproduktion der Kultur. Es wird die Verdrängung der hohen Kultur durch die Massenkultur diagnostiziert, die Angleichung der Kultur an den Massengeschmack, die Auflösung gewachsener kultureller Lebenswelten in einer tendenziell globalen Massenkultur (vgl. Benjamin .1973; Löwenthal .1972). Kultur
教唆
发表于 2025-3-27 20:48:14
http://reply.papertrans.cn/63/6241/624074/624074_36.png
无意
发表于 2025-3-28 01:13:44
Stefan WallerWie entstehen Marken.Was macht Marken aus.Marken und Mythos
BAIT
发表于 2025-3-28 03:22:51
http://reply.papertrans.cn/63/6241/624074/624074_38.png
善于
发表于 2025-3-28 10:12:37
http://reply.papertrans.cn/63/6241/624074/624074_39.png
休息
发表于 2025-3-28 11:37:53
http://reply.papertrans.cn/63/6241/624074/624074_40.png