landmark 发表于 2025-3-26 22:26:59
Agnieszka Arthur,Songtao Shi,Stan Gronthos.Mit Beiträgen von Autoren der sechs Standorte dieses Pilotp.An verschiedenen Hochschulen werden in den MINT-Fächern Schülerlabore in die Lehrpersonenbildung integriert. In diesen - als Lehr-Lern-Labore bezeichneten - Einrichtungen werden MINT-Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler, Veranstaltuprogestin 发表于 2025-3-27 02:53:08
http://reply.papertrans.cn/63/6203/620296/620296_32.png除草剂 发表于 2025-3-27 08:34:44
http://reply.papertrans.cn/63/6203/620296/620296_33.png小臼 发表于 2025-3-27 10:38:37
http://reply.papertrans.cn/63/6203/620296/620296_34.pngAllure 发表于 2025-3-27 15:03:09
Giorgio Mori,Adriana Di Benedetto,Francesca Posa,Lorenzo Lo Muzio.Mit Beiträgen von Autoren der sechs Standorte dieses Pilotp.An verschiedenen Hochschulen werden in den MINT-Fächern Schülerlabore in die Lehrpersonenbildung integriert. In diesen - als Lehr-Lern-Labore bezeichneten - Einrichtungen werden MINT-Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler, VeranstaltuDna262 发表于 2025-3-27 18:52:32
http://reply.papertrans.cn/63/6203/620296/620296_36.pngFEMUR 发表于 2025-3-27 22:29:19
http://reply.papertrans.cn/63/6203/620296/620296_37.pngRelinquish 发表于 2025-3-28 02:41:10
Andrea Ballini,Salvatore Scacco,Luigi Santacroce,Stefania Cantore,Sugandha Rajiv Saini,Rajiv Sainineten - Einrichtungen werden MINT-Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler, Veranstaltungen der Lehrpersonenbildung und an vielen Standorten auch fachdidaktische Forschung fruchtbar miteinander verknüpft. Das Ziel ist dabei, evidenzbasiert innovative Lehrkonzepte für Schule und Hochschule zu entw范围广 发表于 2025-3-28 06:34:42
Massimo Marrelli,Francesco Paduano,Carlo Rengo,Gianrico Spagnuolo,Sandro Rengo,Marco Tatullo.Mit Beiträgen von Autoren der sechs Standorte dieses Pilotp.An verschiedenen Hochschulen werden in den MINT-Fächern Schülerlabore in die Lehrpersonenbildung integriert. In diesen - als Lehr-Lern-Labore bezeichneten - Einrichtungen werden MINT-Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler, Veranstaltu女歌星 发表于 2025-3-28 12:38:24
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