xanthelasma
发表于 2025-3-25 03:45:54
Verfahren und Formen,llererst hervorbringt. Produktiver erscheint daher eine Beschreibung der Wechselwirkungen zwischen Literatur und Wissen, die weniger von diesen beiden Kategorien ausgeht, als dass sie ihre gemeinsame Konstitution nachzeichnet.
引起
发表于 2025-3-25 09:34:44
http://reply.papertrans.cn/59/5872/587182/587182_22.png
注视
发表于 2025-3-25 13:21:16
plarische Analysen literarischer Texte zeigen die Bezüge zurSchnittstellenforschung. Mit Beginn der Kulturwissenschaften und durch die kulturelle Wende in der Wissenschaftsgeschichte des 20. Jahrhunderts formte sich ein erweitertes Kulturverständnis. Fallen in diesem Sinne die Grenzen zwischen Wisse
损坏
发表于 2025-3-25 16:14:38
http://reply.papertrans.cn/59/5872/587182/587182_24.png
干涉
发表于 2025-3-25 20:27:04
http://reply.papertrans.cn/59/5872/587182/587182_25.png
BRAVE
发表于 2025-3-26 02:57:05
senden Freundschaften (N = 175) zu unterscheiden, wird anschließend überprüft, zu welchen Anteilen die Übereinstimmungen auf der Wahl von Freunden (Selektion) anhand des untersuchten Merkmals oder auf einer gegenseitigen Beeinflussung der Freunde (Sozialisation) in diesem Merkmal beruhen. Selektions
STAT
发表于 2025-3-26 06:10:00
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Gratuitous
发表于 2025-3-26 10:35:04
Roland Borgards,Johannes F. Lehmann,Benjamin Bühler,Daniela Gretz,Peter Schnyder,Franziska Bomski,Casenden Freundschaften (N = 175) zu unterscheiden, wird anschließend überprüft, zu welchen Anteilen die Übereinstimmungen auf der Wahl von Freunden (Selektion) anhand des untersuchten Merkmals oder auf einer gegenseitigen Beeinflussung der Freunde (Sozialisation) in diesem Merkmal beruhen. Selektions
神经
发表于 2025-3-26 13:23:22
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顽固
发表于 2025-3-26 18:33:01
Nicolas Pethes,Tilmann Köppe,Heinrich Bosse,Ralf Klausnitzer,Michael Gamper,Tom Kindt,Michael Eggersaben für Computer in Bildungsinstitutionen rechtfertigte. Kluge und verantwortungsbewusste Menschen in Wissenschaft und in Behörden für Bildungsplanung fügten dieser Nutzungskompetenz immer auch schon „Bildung“ hinzu. In den Publikationen und in den Curricula war in der Regel auch die Rede vom Verst