可商量 发表于 2025-3-26 23:28:06

Verlauf der empirischen Untersuchung und stellen jeweils eine separate Untersuchungsbedingung dar. Dadurch besteht nicht nur die Möglichkeit, zu untersuchen, welche Faktoren das Verhalten beeinflussen, sondern auch, wie die Faktoren sich gegenseitig beeinflussen oder in welcher Wechselwirkung sie miteinander stehen (Gravetter & Forzano, 2003, S. 294).

adumbrate 发表于 2025-3-27 04:46:07

http://reply.papertrans.cn/59/5852/585124/585124_32.png

Ige326 发表于 2025-3-27 08:38:20

https://doi.org/10.1007/978-3-8350-9212-9Hypertext; Kognitive Psychologie; Lerntypen; Mediendidaktik; Multimedia; Virtuelle Lehre

Postulate 发表于 2025-3-27 12:31:50

978-3-8350-0363-7Gabler Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2006

花争吵 发表于 2025-3-27 16:40:21

Lernstile und weitere LernmerkmaleForschungsaktivitäten zu Lernstilen bestehen seit ungefähr 40 Jahren und gehen einher mit Forschungen zu Lehren und Lemen im Hochschulbereich seit Ende der 1960er und Anfang der 1970er Jahre. Theoretische und empirische Forschungen wurden vorrangig in den USA, Großbritannien und Westeuropa durchgeführt.

abreast 发表于 2025-3-27 19:32:20

http://reply.papertrans.cn/59/5852/585124/585124_36.png

Creditee 发表于 2025-3-27 22:46:32

http://reply.papertrans.cn/59/5852/585124/585124_37.png

送秋波 发表于 2025-3-28 02:36:27

Ausblickng von virtuellen Lehr- und Lernsystemen in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Sie werden nicht mehr nur als Kontrollvariablen erhoben, sonder fließen in das Design und die Formulierung von Hypothesen in Untersuchungen ein (Plass, 2005, S. 79 f.).

GLADE 发表于 2025-3-28 06:22:24

http://reply.papertrans.cn/59/5852/585124/585124_39.png

deactivate 发表于 2025-3-28 13:17:09

,Kürzeste Wege,le source). Manchmal möchte man auch eine vollständige Tabelle aller Distanzen von jedem Ort zu jedem anderen haben – dies ist das Problem „kürzeste Wege für alle (Knoten-)Paare“ (engl.: all pairs). Zum Beispiel findet sich in einem Straßenatlas üblicherweise eine Tabelle mit den Distanzen zwischen allen größeren Städten.
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查看完整版本: Titlebook: Lernstile und interaktive Lernprogramme; Kognitive Komponente Daniel Staemmler Book 2006 Gabler Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH