Precise
发表于 2025-3-21 16:43:05
书目名称Lernen 4.0影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/2024/if/?ISSN=BK0585032<br><br> <br><br>书目名称Lernen 4.0影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/ifr/?ISSN=BK0585032<br><br> <br><br>书目名称Lernen 4.0网络公开度<br> http://impactfactor.cn/2024/at/?ISSN=BK0585032<br><br> <br><br>书目名称Lernen 4.0网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/atr/?ISSN=BK0585032<br><br> <br><br>书目名称Lernen 4.0被引频次<br> http://impactfactor.cn/2024/tc/?ISSN=BK0585032<br><br> <br><br>书目名称Lernen 4.0被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/tcr/?ISSN=BK0585032<br><br> <br><br>书目名称Lernen 4.0年度引用<br> http://impactfactor.cn/2024/ii/?ISSN=BK0585032<br><br> <br><br>书目名称Lernen 4.0年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/iir/?ISSN=BK0585032<br><br> <br><br>书目名称Lernen 4.0读者反馈<br> http://impactfactor.cn/2024/5y/?ISSN=BK0585032<br><br> <br><br>书目名称Lernen 4.0读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/2024/5yr/?ISSN=BK0585032<br><br> <br><br>
Ostrich
发表于 2025-3-21 22:16:49
http://reply.papertrans.cn/59/5851/585032/585032_2.png
ARBOR
发表于 2025-3-22 03:30:05
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头盔
发表于 2025-3-22 06:25:30
http://reply.papertrans.cn/59/5851/585032/585032_4.png
忍受
发表于 2025-3-22 09:03:31
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北京人起源
发表于 2025-3-22 15:27:23
Book 2023 stehen im Spannungsfeld zwischen Individualismus und Kommunitarismus sowie im Spannungsfeld zwischen Selbstverwirklichung und gesellschaftlichem Anspruch. Die Synthese aus den Ansätzen zeigt auf, wie Lernen in der neuen Wirklichkeit gelingen kann und was sowohl historische als auch aktuelle Ansätze beitragen können.
probate
发表于 2025-3-22 19:54:35
,Editorial: Lernen 4.0 – Aufbruch in eine nachhaltige Lernwirklichkeit,Im Mittelpunkt des . steht die rasche Befähigung zum Erbringen individueller Leistung, die gleichzeitig den Anforderungen des Umfeldes entspricht, wobei Kollaborationen – auch zwischen Mensch und Technik – sowie Individualisierung als Einflussgrößen gelten (Graf & Schmitz, 2019, S. 78)
埋葬
发表于 2025-3-23 01:15:11
Julia RiebelWie kann Lernen in einer neuen Wirklichkeit gelingen?.Lernen: historische und aktuelle Ansätze.Neue Beiträge zum Diskurs um Lern- und Bildungstheorien
Injunction
发表于 2025-3-23 02:21:01
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节约
发表于 2025-3-23 07:40:58
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