abject
发表于 2025-3-25 07:24:55
http://reply.papertrans.cn/59/5847/584667/584667_21.png
commensurate
发表于 2025-3-25 07:56:02
http://reply.papertrans.cn/59/5847/584667/584667_22.png
Outwit
发表于 2025-3-25 15:32:30
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绊住
发表于 2025-3-25 19:53:05
2512-143X‚objektiven’ Lebensbedingungen und deren ‚subjektiven’ Verarbeitung die Auswirkungen von sozialer Ungleichheit auf den Verbleib im Bildungssystem näher aufschlüsseln.978-3-531-16286-7978-3-531-91470-1Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448
Ethics
发表于 2025-3-25 23:31:24
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Diluge
发表于 2025-3-26 00:43:11
Book 2009e lange Tradition. Aber auf welche Weise wirken sich ungleiche Lebensbedingungen von einer Generation zur anderen auf den Erwerb von Handlungskompetenzen und den Bildungserfolg aus? Zur Beantwortung dieser Frage werden in diesem Buch zunächst die Bemühungen der sozialstrukturellen Sozialisationsfors
FLEET
发表于 2025-3-26 04:32:41
Exploration der Leistungsmilieus, sozialer Ungleichheit einzubeziehen, geht es im folgenden um die Exploration von Orientierungsmustern, in denen sich typische Verarbeitungs- und Interpretationsmuster solcher sozialer Umweltbedingungen abbilden sollen.
Asseverate
发表于 2025-3-26 09:42:26
2512-143X von Schülerinnen und Schülern haben in Deutschland eine lange Tradition. Aber auf welche Weise wirken sich ungleiche Lebensbedingungen von einer Generation zur anderen auf den Erwerb von Handlungskompetenzen und den Bildungserfolg aus? Zur Beantwortung dieser Frage werden in diesem Buch zunächst die
帽子
发表于 2025-3-26 15:06:34
http://reply.papertrans.cn/59/5847/584667/584667_29.png
quiet-sleep
发表于 2025-3-26 18:42:51
Agonistic Behaviorfrom the fact that large gaps still exist in our knowledge of the agonistic behavior of African ungulates. I will first attempt to outline some theoretic aspects, including what has been deduced on the evolution of various facets of agonistic behavior, and then give a condensed group-by-group review with specific examples.