Directed 发表于 2025-3-23 11:38:14
http://reply.papertrans.cn/59/5846/584519/584519_11.png合并 发表于 2025-3-23 17:41:10
Includes supplementary material: .Das Ziel des Bandes ist ein Versuch, die Educational Governance-Perspektive systematisch mit der sich in der Erziehungswissenschaft nunmehr etablierenden Innovationsforschung zu verknüpfen. Der Band möchte die Produktivität möglicher Verknüpfungen von Educational Go痴呆 发表于 2025-3-23 18:30:06
http://reply.papertrans.cn/59/5846/584519/584519_13.png拒绝 发表于 2025-3-23 23:24:00
http://reply.papertrans.cn/59/5846/584519/584519_14.png仲裁者 发表于 2025-3-24 05:58:14
http://reply.papertrans.cn/59/5846/584519/584519_15.pngAGGER 发表于 2025-3-24 07:49:09
http://reply.papertrans.cn/59/5846/584519/584519_16.png分解 发表于 2025-3-24 13:42:22
http://reply.papertrans.cn/59/5846/584519/584519_17.png微生物 发表于 2025-3-24 17:40:18
http://reply.papertrans.cn/59/5846/584519/584519_18.png微尘 发表于 2025-3-24 19:24:29
http://reply.papertrans.cn/59/5846/584519/584519_19.png易弯曲 发表于 2025-3-24 23:40:16
Jörg ZimmerConcise presentation of work and above all effect.The somewhat "different" introduction.What remains of Leibniz today?