disrupt
发表于 2025-3-25 07:08:32
Book 2015ion problem, extending Hilbert’s fourteenth problem and its solution to the context of cohomology. The focus here is on the cohomology of algebraic groups, or rational cohomology, and the coefficients are Friedlander and Suslin’s strict polynomial functors, a conceptual form of modules over the Schu
解开
发表于 2025-3-25 08:52:55
http://reply.papertrans.cn/59/5836/583514/583514_22.png
Inoperable
发表于 2025-3-25 13:41:41
2009) findet der Leser/die Leserin keinen Eintrag zum Stichwort Schulleben. Hingegen wird der (in alphabetischer Nähe liegende) Begriff der „Schulleistung“ in beiden Handbüchern gleich mit mehreren Belegstellen ausgewiesen. Auch im (in zweiter Auflage herausgegebenen) „Handbuch der Schulforschung“
voluble
发表于 2025-3-25 15:59:05
Vincent Franjou,Antoine Touzéellung der Shoah, hinter der die alltägliche Ausgrenzung verschwindet, die doch erst allmählich zur Vernichtung ehemaliger Nachbarn führte, findet sich laut Sebald in weiten Teilen der deutschen Nachkriegsliteratur, mit eben jenen Folgen von „Indifferenz“und „Mangel an Verständnis für die Gefühle de
专横
发表于 2025-3-25 20:43:31
Aurélien Djamentaren Aporie: „Wer für Erhaltung der radikal schuldigen und schäbigen Kultur plädiert, macht sich zum Helfershelfer, während, wer der Kultur sich verweigert, unmittelbar die Barbarei befördert, als welche die Kultur sich enthüllte. Nicht einmal Schweigen kommt aus dem Zirkel heraus; es rationalisiert
grotto
发表于 2025-3-26 01:49:14
http://reply.papertrans.cn/59/5836/583514/583514_26.png
歌剧等
发表于 2025-3-26 05:57:21
http://reply.papertrans.cn/59/5836/583514/583514_27.png
哀求
发表于 2025-3-26 09:33:49
Carola Pantenburg,Gerhard Peters and to turbulence is that in the former the number of degrees of freedom remains fixed, whereas in the latter the number of degrees of freedom increases strongly with increases in the Reynolds number and/or other similar parameters.
Musket
发表于 2025-3-26 16:11:02
http://reply.papertrans.cn/59/5836/583514/583514_29.png
curriculum
发表于 2025-3-26 20:13:20
Maureen Henninger,Hilary Yerburyeratungsmethode darstellen, wird mit einem Ja beantwortet. Ihr Potential liegt im flexiblen Umgang mit situativen Gegebenheiten und individuellen Bedürfnissen der AdressatInnen. In der Praxis der Sozialen Arbeit (und nicht nur in der Schule) bedarf es der Anerkennung dieser Methode sowie ihrer konze