主动脉 发表于 2025-3-23 12:44:37
https://doi.org/10.1007/978-3-662-50422-2Erwachsenenbildung; Lernen, Lernmotivation; Lernpsychologie; Lerntechniken; Weiterbildung, Weiterbildung能量守恒 发表于 2025-3-23 17:31:00
978-3-662-50421-5Springer-Verlag GmbH Deutschland 2017Neuralgia 发表于 2025-3-23 20:15:56
Lebenslanges Lernen978-3-662-50422-2Series ISSN 2570-3986 Series E-ISSN 2570-3994cipher 发表于 2025-3-24 00:17:21
Erich SchäferErfahren Sie, wie Erwachsene gut, erfolgreich und mit Freude lebendig und nachhaltig lernen können und was sie dabei über sich selbst und die Lernsettings- und Lernarrangements wissen sollten.HilfreicEndometrium 发表于 2025-3-24 03:44:49
Kritisch hinterfragthttp://image.papertrans.cn/l/image/583217.jpgnostrum 发表于 2025-3-24 08:22:16
,Welche Mythen existieren über das Lernen im Erwachsenenalter?,eralteten wissenschaftlichen Erkenntnissen entsprechen. Diese haben wir zum Teil als kollektive Muster übernommen, und sie können deshalb unsere individuellen Lernprozesse behindern. Diesen Mythen wird in diesem Kapitel auf den Grund gegangen. Die kognitive Auseinandersetzung mit überkommenen VorsteCongruous 发表于 2025-3-24 10:43:46
http://reply.papertrans.cn/59/5833/583217/583217_17.pngGenerosity 发表于 2025-3-24 15:36:25
Am Anfang des Lernens: Wie kann man in Beziehung gehen zu sich, dem Kontext und dem Lerngegenstand?gt einem zyklischen Transformationsprozess in spiralförmiger Form auf je unterschiedlichen Ebenen. Am Anfang steht eine Diskrepanzerfahrung, die zu veränderten Wahrnehmungs-, Deutungs- und Handlungsmustern führt. Lernen bedeutet mehrfaches In-Beziehung-gehen. Die Beziehungsklärung richtet sich auf dMODE 发表于 2025-3-24 19:43:46
http://reply.papertrans.cn/59/5833/583217/583217_19.pngInfirm 发表于 2025-3-25 00:06:24
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