连词
发表于 2025-3-26 22:05:16
Bausteine logopädischer Therapie einzelnen Stimmtechniken unterstützen. Wie intensiv diese bei PatientInnen genutzt werden, hängt von der jeweiligen Persönlichkeit, den medizinischen Gegebenheiten und der stimmlichen Fortentwicklung ab. Zeigen sich z. B. bei der Ösophagustonanbahnung keine Fortschritte, sollte im Bereich Körperwah
consolidate
发表于 2025-3-27 04:07:59
Rahmenplanr die Therapieinhalte. Welche Therapieinhalte in welcher Phase der Behandlung zum Einsatz kommen, orientiert sich an den Erfordernissen des Patienten (ICF-orientiert). Dies bedeutet eine therapiebegleitende Diagnostik, um den Therapiestand und die daraus resultierenden Schritte für die stimmliche We
catagen
发表于 2025-3-27 08:04:47
Transferphaseötigt der Patient therapeutische Unterstützung, um seine erworbenen stimmlichen Fähigkeiten selbstständig in . Kommunikationssituation einsetzen zu können. Ein Transfer der erlernten Therapieinhalte kann nur geleistet werden, wenn vielfältige Erfahrungen mit der Stimme in Situationszusammenhängen ge
Libido
发表于 2025-3-27 13:07:31
http://reply.papertrans.cn/59/5815/581444/581444_34.png
monogamy
发表于 2025-3-27 16:28:34
2627-4221 und über Shunt-Ventile .Hilfen zur Problembewältigung .Anhang „Arbeitsmaterialien“ jetzt als Online-Download („Online special“) auf der Produktseite..978-3-642-14950-4Series ISSN 2627-4221 Series E-ISSN 1619-5159
卧虎藏龙
发表于 2025-3-27 19:35:09
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无可非议
发表于 2025-3-27 23:21:35
Mechthild Glunz,Cornelia Reuß,Eugen Schmitz,Hanne Stappert
Iniquitous
发表于 2025-3-28 03:53:00
Mechthild Glunz,Cornelia Reuß,Eugen Schmitz,Hanne Stappert
傲慢物
发表于 2025-3-28 09:20:47
Mechthild Glunz,Cornelia Reuß,Eugen Schmitz,Hanne Stappertmischen und sozialen Prozeß. In der zu dieser Zeit entwickelten Konzeption der "wissenschaftlich-technischen Revolution" fand diese Bewertung der Wissenschaft als Produktivkraft ihren Ausdruck. Ein Er gebnis dieser neuen Sichtweise war es, daß eine Reihe bis dahin als "bürgerlich" abgelehnter Diszi
HALO
发表于 2025-3-28 12:33:27
http://reply.papertrans.cn/59/5815/581444/581444_40.png