四牛在弯曲
发表于 2025-3-23 09:52:04
,Resümee,Bereich Familie (Bücher zu Hause) ein praktisch relevanter Zusammenhang mit dem komplexen Problemlösen, bei einem Item aus dem Bereich ICT in der Schule (E Book in der Schule), bei fünf Items zu dem Bereich Selbstkonzept, bei einem Item aus dem Bereich Matheangst, bei einem Item aus dem Bereich der
Flat-Feet
发表于 2025-3-23 15:22:58
https://doi.org/10.1007/978-3-658-30826-1Komplexes Problemlösen; Komplexität; Problemlösefähigkeit; Problemlösen im Ländervergleich; Modelle; Leis
Fibrillation
发表于 2025-3-23 21:39:19
http://reply.papertrans.cn/55/5451/545062/545062_13.png
果核
发表于 2025-3-23 23:10:34
Ulrike KipmanStellhebel zur Entwicklung von Problemlösekompetenz.Einflussfaktoren im Ländervergleich und Analyse möglicher Handlungsoptionen.Erfolgreiche Strategien und Methoden für den Unterricht und zur Förderun
包裹
发表于 2025-3-24 06:20:02
http://image.papertrans.cn/k/image/545062.jpg
Flu表流动
发表于 2025-3-24 09:10:12
http://reply.papertrans.cn/55/5451/545062/545062_16.png
Landlocked
发表于 2025-3-24 14:43:35
,Problemlösen bei PISA,Nachfolgend wird beschrieben, wie die Problemlösekompetenz (engl. .) auf Basis des theoretisch begründeten Fähigkeitskonstrukts in PISA operationalisiert und praktisch erfasst wird.
断言
发表于 2025-3-24 15:26:54
http://reply.papertrans.cn/55/5451/545062/545062_18.png
受辱
发表于 2025-3-24 19:15:31
Modelle,Folgende Indexvariablen haben in allen vier untersuchten Ländern einen signifikanten und praktisch relevanten Einfluss auf die Leistung beim Test. Die exakten Punktveränderungen finden sich in Tab. 7.1.
Dissonance
发表于 2025-3-25 01:56:14
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