WAIL
发表于 2025-3-23 13:06:01
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无动于衷
发表于 2025-3-23 15:40:43
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cloture
发表于 2025-3-23 19:55:06
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MILL
发表于 2025-3-24 00:02:37
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处理
发表于 2025-3-24 04:19:39
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Gossamer
发表于 2025-3-24 08:07:15
Book 2015er Unternehmenswerte im Kontext von Unternehmenskultur, -identität und -kommunikation. Es werden Kriterien identifiziert, welche Art und Weise der Unternehmenskommunikation in diesem Kontext erfolgreich ist; dafür wird ein Modell der Kommunikation von Unternehmenswerten entwickelt. Am Beispiel der W
FID
发表于 2025-3-24 12:58:44
Katharina Janke trends in education reforms and schooling globally. Individual chapters critically assess the dominant discourses and debates on education and policy reforms. Using diverse comparative education paradigms from978-3-319-37030-9978-3-319-19506-3Series ISSN 2543-0564 Series E-ISSN 2543-0572
违法事实
发表于 2025-3-24 18:01:00
Katharina Janketo dominate the debate surrounding the goals, dominant ideologies and content of history textbooks, and historical narratives. It concludes that competing discourses and ideologies will continue to define and s978-3-031-44815-7978-3-031-44813-3Series ISSN 2543-0564 Series E-ISSN 2543-0572
hysterectomy
发表于 2025-3-24 22:48:35
e boundaries of individual rights, freedoms, and responsibilities. This chapter describes major points of global citizenship debates in education and introduces three principal theories that support resocialization framework of global citizenship education. The chapter concludes that resocialization
ventilate
发表于 2025-3-25 01:48:53
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