放逐 发表于 2025-3-26 22:19:56

,Studie 3: Aspekte kognitiv aktivierenden Leseunterrichts – Strukturen und Zusammenhänge,Im Rahmen der dritten Teilstudie wird analysiert, wie die verschiedenen Aspekte kognitiv aktivierenden Leseunterrichts miteinander zusammenhängen (zu den Instrumenten und den deskriptiven Ergebnissen vgl. Studie 1 und Studie 2).

业余爱好者 发表于 2025-3-27 02:21:15

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Affectation 发表于 2025-3-27 07:52:32

Miriam LotzSozialwissenschaftliche Studie.Includes supplementary material:

onlooker 发表于 2025-3-27 09:57:13

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fiction 发表于 2025-3-27 15:37:14

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脱离 发表于 2025-3-27 18:23:37

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走调 发表于 2025-3-27 22:48:41

Miriam Lotzstunde" die Flächen beliebiger Figuren zu vergleichen. Newton zeigte, daß die Koeffizienten seiner Reihen proportional zu den sukzessiven Ableitungen der Funktion sind, doch ging er darauf nicht weiter ein, da er zu Recht meinte, daß die Rechnungen in der Analysis bequemer auszuführen sind, wenn man

cutlery 发表于 2025-3-28 05:01:42

Miriam Lotzems.Viele detaillierte Abbildungen und durchgerechnete Beisp.Die Theorie der Gewöhnlichen Differentialgleichungen ist ein grundlegendes und unverändert aktuelles Gebiet der Mathematik..Das vorliegende Buch führt nicht nur äußerst sorgfältig und umfassend in die Theorie ein, sondern vermittelt auch a

我还要背着他 发表于 2025-3-28 06:53:35

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Unsaturated-Fat 发表于 2025-3-28 12:26:43

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查看完整版本: Titlebook: Kognitive Aktivierung im Leseunterricht der Grundschule; Eine Videostudie zur Miriam Lotz Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Deut