效果 发表于 2025-3-23 13:11:46

978-3-658-38233-9Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb

refine 发表于 2025-3-23 16:17:08

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ELATE 发表于 2025-3-23 20:35:23

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Bph773 发表于 2025-3-24 01:44:25

Claudia Klektauhandelt sich um Arbeit, und diese Arbeit konstituiert einen Beruf: den Beruf der Führungskraft. Er enthält Anteile von Sachtätigkeiten, die sich je nach Branche und Fachgebiet sehr unterscheiden. Im Wesentlichen aber beinhaltet er Personalführung – z. B. die Führung von Bäckern, Lehrern oder Program

BRIDE 发表于 2025-3-24 02:48:48

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Flatus 发表于 2025-3-24 07:05:58

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愤慨点吧 发表于 2025-3-24 10:51:27

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geriatrician 发表于 2025-3-24 18:01:24

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一小块 发表于 2025-3-24 19:26:16

Einleitung,ule gilt als „Stätte des Lernens schlechthin“ (Göhlich & Zirfas 2007, S. 149). Hier stehen jedoch keine Schulkinder im Fokus, sondern Kindergartenkinder, die sich im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule befinden. Kinder, die wenige Monate vor ihrem Schuleintritt stehen, geben differenzierte

证明无罪 发表于 2025-3-24 23:21:03

,Institutionelle Lern- und Bildungsprozesse im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule,immen Kindergarten und Grundschule als pädagogische Institutionen und Lernorte die Lern- und Bildungsbiografien der meisten Kinder erheblich mit.  Das Kapitel beleuchtet zunächst Spezifika und auch vorhandene Spannungsfelder der unterschiedlichen institutionellen Lernorte. In der Folge wird auf die
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查看完整版本: Titlebook: Kinder im Übergang sprechen über (ihr) Lernen; Eine qualitative Stu Claudia Klektau Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), e