mendacity
发表于 2025-3-28 15:38:09
http://reply.papertrans.cn/55/5412/541133/541133_41.png
Allergic
发表于 2025-3-28 22:31:59
students used formative assessment to improve the teaching and learning of science in some New Zealand classrooms. The research documented in this book used the definition of formative assessment as `the process used by teachers and students to recognise and respond to students‘ learning, in order t
Hallowed
发表于 2025-3-29 01:11:38
Konzeption der empirischen Erfolgsbetrachtungegenden Kapitel mit Hilfe von Daten aus dem Forschungsprojekt Innovationskompass (vgl. ausführlich Abschnitt 6.1.1) empirisch überprüft. Die folgende Abbildung fasst die Hypothesen im Untersuchungsmodell zusammen.
分期付款
发表于 2025-3-29 06:52:56
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insidious
发表于 2025-3-29 09:06:53
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刺穿
发表于 2025-3-29 12:59:00
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Extort
发表于 2025-3-29 18:54:28
Kundenorientierung bei hochgradigen Innovationen978-3-8350-9483-3Series ISSN 2945-8102 Series E-ISSN 2945-8110
RLS898
发表于 2025-3-29 22:23:59
https://doi.org/10.1007/978-3-8350-9483-3Erfolgsrelevanz; Innovation; Innovationsgrad; Innovationsmarketing; Kundenintegration; Marktforschung; Rad
Optometrist
发表于 2025-3-30 00:26:23
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gain631
发表于 2025-3-30 06:54:08
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