commensurate 发表于 2025-3-25 05:24:33
,Motivationstheorien und lerntheoretische Ansätze als Grundlage für motivierende Kritikkompetenz,Motivation hat im Ablauf ökonomischer Prozesse sowie auf den Arbeitsebenen von Unternehmen fundamentale Bedeutung. „Im ökonomischen Bereich ist die Motivation wirtschaftlichen Handelns von Bedeutung, z.B. im Zusammenhang mit Arbeitsverhalten (Arbeitsmotivation)…“ (F. &W., 2002, S. 95).extinguish 发表于 2025-3-25 09:47:02
,Überleitung zum empirischen Teil der Arbeit,Hier erfolgt die Einbettung der explorativen Studie und ihrer Resultate in die unter 1-7 dargestellten und entwickelten Kategorien der „social skills“ von H.. (2002) und der sozialkognitiven Lerntheorien von B. (1979).阉割 发表于 2025-3-25 15:31:49
http://reply.papertrans.cn/55/5408/540712/540712_23.png清真寺 发表于 2025-3-25 16:09:34
Zu den unterschiedlichen Kritiktypen,Aus den Clusteranalysen lassen sich Typen für die aktive und passive Kritikkompetenz ableiten, die hier dargestellt werden sollen. In der Auswertung der Studie werden jeweils vier Typen von Kritikern bzw. Kritiknehmern unterschieden.Omnipotent 发表于 2025-3-25 22:53:38
http://reply.papertrans.cn/55/5408/540712/540712_25.pngSigmoidoscopy 发表于 2025-3-26 01:16:36
Kritikkompetenz im Management978-3-658-24368-5Series ISSN 2946-0301 Series E-ISSN 2946-031Xfertilizer 发表于 2025-3-26 07:15:01
http://reply.papertrans.cn/55/5408/540712/540712_27.png吹气 发表于 2025-3-26 12:19:27
,Sozial-kognitive Grundlagen der Lernfähigkeit als Voraussetzungen aktiver und passiver Kritikkompetchkeiten der Lerntheorie gelten universell, implizieren daher automatisch, dass auch Mitarbeiter einen Lernprozess durchmachen, in dessen Verlauf sie ihre Kritik an der geschäftlichen oder ökonomischen Kommunikation des Unternehmens einbringen können.污秽 发表于 2025-3-26 15:56:26
http://reply.papertrans.cn/55/5408/540712/540712_29.png大猩猩 发表于 2025-3-26 19:42:58
http://reply.papertrans.cn/55/5408/540712/540712_30.png