ACID 发表于 2025-3-21 18:11:10
书目名称Junge queere Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0501654<br><br> <br><br>书目名称Junge queere Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0501654<br><br> <br><br>书目名称Junge queere Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0501654<br><br> <br><br>书目名称Junge queere Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0501654<br><br> <br><br>书目名称Junge queere Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0501654<br><br> <br><br>书目名称Junge queere Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0501654<br><br> <br><br>书目名称Junge queere Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0501654<br><br> <br><br>书目名称Junge queere Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0501654<br><br> <br><br>书目名称Junge queere Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0501654<br><br> <br><br>书目名称Junge queere Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0501654<br><br> <br><br>Alienated 发表于 2025-3-21 20:27:55
Perspektiven auf das Forschungsfeld, zahlreiche und vielfältige Übergänge. Wenngleich gesellschaftliche Veränderungsprozesse wie Individualisierung und Pluralisierung neue Möglichkeitsräume für junge Menschen in der Übergangsgestaltung hervorbringen, sind die Bedingungen, unter denen sich junge Menschen entwickeln und positionieren mü奴才 发表于 2025-3-22 00:37:42
http://reply.papertrans.cn/51/5017/501654/501654_3.pngLyme-disease 发表于 2025-3-22 07:03:36
http://reply.papertrans.cn/51/5017/501654/501654_4.png主讲人 发表于 2025-3-22 12:41:46
http://reply.papertrans.cn/51/5017/501654/501654_5.pngCarminative 发表于 2025-3-22 16:56:55
,Resümee, Limitation und Implikation,ngssetting aus einer subjektiven Perspektive zu rekonstruieren sowie das Schulberufssystem und das Übergangssystem als mögliche Orte der Diskriminierung und Benachteiligung in den Blick zu nehmen. Das Forschungsinteresse folgte der Annahme, dass junge queere Menschen innerhalb formaler Bildungsinsti不要严酷 发表于 2025-3-22 19:28:07
http://reply.papertrans.cn/51/5017/501654/501654_7.png内阁 发表于 2025-3-22 22:38:04
http://reply.papertrans.cn/51/5017/501654/501654_8.pngaesthetic 发表于 2025-3-23 04:04:53
http://reply.papertrans.cn/51/5017/501654/501654_9.png托运 发表于 2025-3-23 09:27:21
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