供过于求 发表于 2025-3-30 09:29:18

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arcane 发表于 2025-3-30 16:19:15

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dragon 发表于 2025-3-30 17:31:27

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champaign 发表于 2025-3-30 21:10:00

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不近人情 发表于 2025-3-31 03:50:20

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Density 发表于 2025-3-31 08:14:17

V. Hempel,P. Göbel,A. Haschemian,U. BraunAbläufe darzustellen und zu erklären. Die Videos lassen sich zudem in unterschiedlichen Lehr-Lern-Settings einsetzen und thematisieren. Im Hinblick auf die im Zusammenhang der Hochschullehre weitverbreitete Videoproduktion und -nutzung bedeutet dies, sich zu fragen, wie das audiovisuelle Medium funk

SSRIS 发表于 2025-3-31 09:55:37

H. J. Wüst,U. Ottermann,H. Lennartzldung in Deutschland.·         Digitalisierung und Hochschulbildung im Kontext Künstlicher Intelligenz. .„Im Rahmen der Digitalstrategie der Bundesregierung wollen wir digitale Bildung in allen Bildungsbereichen möglich machen. Wir wollen, dass alle Generationen digital kompetent werden. .Künstliche

有效 发表于 2025-3-31 15:37:38

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防水 发表于 2025-3-31 20:50:56

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花争吵 发表于 2025-3-31 23:24:46

Mehrzweckmodell eines Markierungsbelegs für anaesthesiologische Befunddokumentationb. 1) als anaesthesiologisches Dokumentationsprinzip eingeführt. Dieses Verfahren gestattet es, die erfaßten Daten ohne zusätzliche Kodierungsarbeiten maschinell auf Lochkarten umzusetzen. Die Aus wertung der gesammelten Information erfolgt zum Zeitpunkt der Wahl durch einen Computer, der bereits au
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查看完整版本: Titlebook: Intensivtherapie; Beiträge zu „Freien H. Bergmann,B. Blauhut Conference proceedings 1975 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1975 Analgesie.