澄清
发表于 2025-3-25 05:48:42
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collateral
发表于 2025-3-25 08:27:59
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Medicare
发表于 2025-3-25 13:31:34
Ravi Chandra,P. W. C. Prasadd, zum anderen, weil durch die am Schluß der Ausbildung erfolgte Verlagerung des Lernniveaus, gepaart mit dem täglichen Umgang mit dieser Thematik, ein Wiederholen des Stoffes als unnötig angesehen wird . Dabei sind dies die theoretischen Grundlagen, die über der praktischen Erfahrung vergessen oder nur modif978-3-409-49072-6978-3-663-13579-1
anchor
发表于 2025-3-25 18:59:54
Y. K. P. Vithanage,U. A. A. Niroshikaeren, weil durch die am Schluß der Ausbildung erfolgte Verlagerung des Lernniveaus, gepaart mit dem täglichen Umgang mit dieser Thematik, ein Wiederholen des Stoffes als unnötig angesehen wird . Dabei sind dies die theoretischen Grundlagen, die über der praktischen Erfahrung vergessen oder nur modif
表脸
发表于 2025-3-25 23:59:23
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Mast-Cell
发表于 2025-3-26 03:17:01
Comparison of K-Nearest Neighbor and Support Vector Regression for Predicting Oil Palm Yieldformance with 0.8709 ., 1.372 MAE, and 1.8025 RMSE without hyperparameter fine-tuning. It was also discovered that the oil palm yield in the previous year is the variable with the most influence in estimating oil palm yield in the current year, followed by the number of plants and soil types.
牵索
发表于 2025-3-26 06:23:52
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obviate
发表于 2025-3-26 10:37:35
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Magisterial
发表于 2025-3-26 12:42:01
Understanding the Influential Factors on Multi-device Usage in Higher Education During Covid-19 Outbn, emergency, and virtual mobility into two dimensions. The two dimensions generated are identified as the work-life balance and fear of missing out. Further discussion and recommendations are presented. The insight can be used by stakeholders such as academicians, researchers, and policymakers to b
collagenase
发表于 2025-3-26 17:38:47
Validation of Augmented Reality Prototype for Aspects of Cultural Learning for BIPA Studentse results of the validation data will be processed using SPSS. Based on expert validation, it shows that the Augmented Reality prototype is considered valid, practical, and can be used in learning BIPA Cultural Aspects at Level 1.