标准
发表于 2025-3-23 09:42:31
Bildungschancen in der Kinder- und Jugendarbeit – eine Studie zum informellen Lernen im SportvereinQualität. Tatsächlich mangelt es – trotz ernsthafter Bestrebungen in dieser Richtung – nach wie vor an ., die die pädagogische Wirkung des Kinder- und Jugendsports belegen (vgl. Schmidt, Hartmann-Tews & Brettschneider, 2006).
亲密
发表于 2025-3-23 15:37:56
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虚弱的神经
发表于 2025-3-23 19:50:40
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moratorium
发表于 2025-3-23 23:16:13
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ATRIA
发表于 2025-3-24 05:07:12
Informelles Lernen im Jugendalter Ressource für die zukünftige Gestaltung einer globalisierten Welt sowie die Möglichkeit der individuellen Entfaltung und einer selbstbestimmten Lebensführung des Einzelnen ist. Für die Anforderungen an eine umfassende Bildung und Befähigung junger Menschen für eine eigenständige und zugleich sozial
Intervention
发表于 2025-3-24 08:21:11
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figure
发表于 2025-3-24 14:30:23
Bildung im außerschulischen Sportldungsbegriffs in der (deutschen) Sportpädagogik beobachtet. Zugleich betont er jedoch seine Skepsis gegenüber diesen Tendenzen, weil er „weder Klarheit noch Einverständnis“ (2001, S. 29) im Hinblick auf das zu Grunde liegende Bildungskonzept zu erkennen vermag. Die Wiederentdeckung des Bildungsbegr
山羊
发表于 2025-3-24 15:42:03
Bewegung, Bildung und Identitätsentwicklung im Kindes- und Jugendalters allerdings auf der Grundlage eines einheitlichen Verständnisses geschehen würde. Hierzu trägt auch der geradezu inflationäre Gebrauch dieses Begriffpaares bei (vgl. Rauschenbach, Düx & Sass, 2006, S. 7).
finite
发表于 2025-3-24 22:58:34
Bildung, Zivilgesellschaft und organisierter Sport – Engagementpolitische Reflexionen zu einem bilduen: Auf der einen Seite hat sich der DOSB mit seinem ausdifferenzierten Sportvereinswesen in den letzten Jahrzehnten zu der mit Abstand größten Personenvereinigung mit dem höchsten Anteil bürgerschaftlich engagierter Personen entwickelt. Durch dieses Größenwachstum ist das Sportvereinswesen zu dem z
allude
发表于 2025-3-25 02:41:56
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