OVERT
发表于 2025-3-26 22:11:10
Informal a nd Nonformal Learning in cMOOCster analyzes the role of MOOCs in informal and nonformal learning, the motivation of participants to be actively involved in these types of courses, and design issues concerning the concept and implementation of various cMOOCs.
heterogeneous
发表于 2025-3-27 02:14:36
http://reply.papertrans.cn/47/4663/466251/466251_32.png
允许
发表于 2025-3-27 07:09:50
http://reply.papertrans.cn/47/4663/466251/466251_33.png
Accord
发表于 2025-3-27 11:58:26
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Foreknowledge
发表于 2025-3-27 16:13:02
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持久
发表于 2025-3-27 21:45:28
Book 2018en im Themenfeld informelles Lernen aufgenommen. Die sonst disparaten Bezugnahmen von Erwachsenenbildung, Berufspädagogik, Bildungswissenschaften und Sozialpädagogik auf informelles Lernen werden bewusst verbunden und in Lebensalter übergreifender Perspektive zusammengefügt. Zudem findet der interna
Immortal
发表于 2025-3-27 22:37:41
gten, glänzten dagegen mit hervorragenden Eigenpräsentationen, die spärliche Arbeit rur Kunden war allerdings eindeutig mangelhaft. Eine andere Werbeagentur, die rur renommierte Kunden mit gutem Erfolg tätig war, beauftragte gar einen externen Grafiker mit der Eigenwerbung. Die Frage drängte sich au
stroke
发表于 2025-3-28 05:35:15
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橡子
发表于 2025-3-28 08:36:21
Victoria J. Marsick,Adam Neamane unabhängigen Variablen der betrieblichen Konfliktphänomene stellt. Allerdings ist zu berücksichtigen, daß aus erhebungstechnischen Gründen nicht alle objektiven, d. h. von den subjektiven Auffassungen der Belegschaftsmitglieder unabhängigen Daten auch aus von ihren persönlichen Einflußnahmen unabh
MOCK
发表于 2025-3-28 10:47:05
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