osteoclasts
发表于 2025-3-25 03:32:46
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核心
发表于 2025-3-25 07:32:06
1431-472X werden die Erfordernisse, die von Industrie und Wirtschaft an die Hochschulen und an die berufsbildenden Schulen, sowie von den Hochschulen an die Schulen gerichtet sind, diskutiert.978-3-540-64178-0978-3-642-72169-4Series ISSN 1431-472X Series E-ISSN 2628-8958
Alcove
发表于 2025-3-25 12:42:42
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主动
发表于 2025-3-25 18:34:47
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aspect
发表于 2025-3-25 22:47:33
Informatik-Grundausbildung für Ingenieure — Hochschuldidaktische Betrachtung und Erfahrungsberichtmmer mehr erkannt . Um diesen und anderen Entwicklungen in der Ausbildung Rechnung zu tragen, haben wir für unsere Lehrveranstaltungen in den Studiengängen Automatisierungstechnik und Elektronik an der FH Reutlingen Lehrziele und didaktische Konzeption neu durchdacht und überarbeitet.
平项山
发表于 2025-3-26 02:13:57
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pacific
发表于 2025-3-26 04:24:46
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Substance
发表于 2025-3-26 12:29:04
Web-basierter Unterricht in der Computergraphik: Konzepte und Realisierung von interaktiven Online-Khik-Kurs, der an unserem Institut zu diesem Zweck entwickelt wurde. Es ist der erste vollständige Computergraphikkurs auf dem World Wide Web, der Text, Programmierbeispiele und Übungen zum Kurs in einer einheitlichen Hypertextumgebung kombiniert.
HPA533
发表于 2025-3-26 14:12:24
Was heißt und zu welchem Ende studiert man Informatik? Ein akademischer Diskursbeitrag nebst Anwendunziell gegen Ausbildung. Zwar mag dieser Gegensatz belanglos erscheinen, denn er ist ja schon im Wort eine rein deutsche Angelegenheit. Dennoch soll er nicht unumstritten bleiben: die Gegensetzung geschieht angesichts des Themas unserer Tagung in provokatorischer Absicht. .
催眠
发表于 2025-3-26 20:21:06
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