sparse
发表于 2025-3-25 05:44:27
Humor toepassen,ebben bezig met de humorinterventie. Moet je een verpleegkundige interventie wel onbewust inzetten of moet er een strategie aan ten grondslag liggen? En hoe ga je dan precies te werk? Is het toepassen van humor ook te leren?
擦试不掉
发表于 2025-3-25 09:17:11
http://reply.papertrans.cn/43/4300/429939/429939_22.png
botany
发表于 2025-3-25 12:05:56
http://reply.papertrans.cn/43/4300/429939/429939_23.png
overwrought
发表于 2025-3-25 19:48:18
Randvoorwaarden voor het gebruik van humor,and voor gek zetten. Er zijn patiëntengroepen waarvoor humor is af te raden. Je moet te allen tijde de grenzen van humor goed kennen en deze weten toe te passen. Hier beschrijven we bijzondere aandachtspunten.
landmark
发表于 2025-3-25 21:54:54
http://reply.papertrans.cn/43/4300/429939/429939_25.png
FECK
发表于 2025-3-26 01:46:04
Anti burn-out, kunnen doen, lachen met collega’s; humor helpt je te relativeren en kan je beschermen tegen een burn-out. Daarnaast is humor op de werkvloer een voorwaarde om de humorinterventie richting patiënten invulling te geven. Humor helpt ook een traumatische ervaring te verwerken. En ik kon het niet nalate
accomplishment
发表于 2025-3-26 06:14:54
Humor en het verpleegkundig onderwijs,f voortdurend moppen te gaan tappen. Het gaat erom dat je oog en oor hebt voor wat er om je heen gebeurt, en dat kun je wél aanleren. Als een patiënt een grapje maakt, is het belangrijk dat je dat honoreert. Dit je eigen maken en toe te passen hoor je tijdens je opleiding al te leren. Daarvoor moete
Aggrandize
发表于 2025-3-26 11:35:12
Aan de slag met humor: tips en suggesties,a’s en familie. Zo krijg je inzicht in reacties en effecten. Inzichten die je goed van pas kunnen komen als je bereid bent moeite te doen om te profiteren van de voordelen van humor. Lees in dit hoofdstuk wat je nog meer kunt doen voor je patiënten, je collega’s en je afdeling.
Herbivorous
发表于 2025-3-26 14:18:38
xpands on the life work of University of Pittsburgh Professor Rolland G. Paulston (1929-2006). Recognized as a stalwart in the field of comparative and international education, Paulston’s most widely recognized contribution is in social cartography. He demonstrated that mapping comparative, internat
ACTIN
发表于 2025-3-26 20:44:00
http://reply.papertrans.cn/43/4300/429939/429939_30.png