好开玩笑
发表于 2025-3-25 05:55:26
Der Hochschulzugang unter dem Einfluss von Bolognall und non-formal erworbenen) Lernergebnissen zum leitenden Prinzip erhoben wird? Büßt das Gymnasium seinen besonderen Status ein, wenn nicht gymnasiale Allgemeinbildung, sondern schulform-unabhängig zertifizierte Kompetenzen den Ausschlag für die Hochschulzulassung geben? Verändert die Aktionslinie
儿童
发表于 2025-3-25 10:49:00
http://reply.papertrans.cn/43/4278/427789/427789_22.png
无可争辩
发表于 2025-3-25 12:32:21
http://reply.papertrans.cn/43/4278/427789/427789_23.png
笨重
发表于 2025-3-25 17:37:44
978-3-531-18127-1VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011
银版照相
发表于 2025-3-25 21:26:59
https://doi.org/10.1007/978-3-531-93227-9Europa; Hochschulreform; Pädagogik; europäische Bildungsreform; neo-institutionalistischen Betrachtungsw
creatine-kinase
发表于 2025-3-26 01:38:52
http://reply.papertrans.cn/43/4278/427789/427789_26.png
痛苦一生
发表于 2025-3-26 05:13:55
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reptile
发表于 2025-3-26 09:40:56
http://reply.papertrans.cn/43/4278/427789/427789_28.png
吹牛需要艺术
发表于 2025-3-26 13:44:25
Sabine Klomfaßthe large variety of source regions, contrasting air masses, and mixing processes between anthropogenic emissions, sea salt, and desert dust. Apart from the major contribution of mineral and desert dust, the coastal urban areas are important sources of anthropogenic aerosols. Systematic measurements
报复
发表于 2025-3-26 19:44:24
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