Indicative
发表于 2025-3-23 13:26:12
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乞讨
发表于 2025-3-23 15:47:24
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ARENA
发表于 2025-3-23 18:06:55
s directions. jagodzinski‘s and Wallin‘s reference is the question ‘what art can do‘ – not what it means. Theirs is an ultimate affirmation that uncovers the singularities that compose and give consistency to art not as an object, but as an event. Their betrayal consists in an affirmation of life an
tattle
发表于 2025-3-24 01:47:29
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爆炸
发表于 2025-3-24 03:09:57
Der normal-psychologische Bereich,e, die sich seit den 60er Jahren bemüht, die den Organismus erreichenden Informationen, die inneren Vorgänge, die auf sie wirken, und das daraus resultierende Verhalten in einer gemeinsamen Sprache der Informationsverarbeitung zu formulieren (z. B. Bower 1975; Lachmann et al. 1979; Neisser 1967, 197
大雨
发表于 2025-3-24 07:28:04
Der schizophren-psychologische Bereich,85; E. Bleuler 1911; Bleuler 1971, 1972; Ciompi 1982; Scharfetter 1983). Die Erkennung und damit die Diagnose einer schizophrenen Psychose setzt die Feststellung gewisser Symptome voraus. Es gibt allerdings noch keine Übereinstimmung über die Symptome, welche dafür als spezifisch oder als primär bzw
Pillory
发表于 2025-3-24 14:18:28
,EEG-Reaktivität und schizophrene produktive Symptomatik, Theorien und Kenntnissen der Entstehungsmechanismen der EEG-Komponenten der Orientierungsreaktion und ihrer biologischen Bedeutung für die Informationsverarbeitungs-Hirnprozesse im normal-psychologischen Bereich.
GLEAN
发表于 2025-3-24 16:59:25
Der normal-psychologische Bereich,r Prozesse für das menschliche physiologische und psychologische Funktionieren oder Dysfunktionieren ist auch Gegenstand der Streßforschung (z. B. Cox 1978; Cox et al. 1983; Lazarus 1976; Ursin 1978).
Introvert
发表于 2025-3-24 20:50:06
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连系
发表于 2025-3-25 02:42:31
Martha Koukkou-Lehmann Ecology and Travels in Intermedia. ReBlurring the Boundaries.Approaching the creative impulse in the arts from the philosophical perspectives of Deleuze + Guattari, jagodzinski and Wallin make a compelling argument for blurring the boundaries of arts-based research in the field of art educati