Cardioplegia
发表于 2025-3-28 18:19:10
http://reply.papertrans.cn/43/4232/423155/423155_41.png
Antagonist
发表于 2025-3-28 21:23:36
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DECRY
发表于 2025-3-29 02:21:21
Gleich heit und Differenz – die Relation zwisch en Resilienz, Geschlecht und Gesundheith nich t erforsch t worden. Während zur Resilienz im deutsch - sprach igen Raum in den letzten zwanzig Jahren eine beach tlich e Zahl an Veröff entlich ungen vorgelegt wurde, findet sich eher wenig zu Resilienz und Gesch lech t (Ittel/Sch eithauer 2007) und auch nich t viel mehr zu Resilienz und Ges
难听的声音
发表于 2025-3-29 05:03:03
Armut als Entwicklungsrisiko – Resilienzförderung als Entwicklungshilfe?ntlich keit ein Tabu, erst seit neuerem scheint sich das geändert zu haben. Das Ausmaß der Betroffenheit und die absehbaren Folgen für diese Kinder – aber auch für die Gesellsch aft – haben wohl bewirkt, dass man sich endlich in Wissenschaft und Politik der Problematik stellt. Ob dies aber mit der n
crockery
发表于 2025-3-29 09:58:02
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Intentional
发表于 2025-3-29 13:21:16
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隐藏
发表于 2025-3-29 17:20:36
Resilienz in der Frühpädagogik – Verlässliche Beziehungen, Selbstwirksamkeit erfahrennder zu selbstsicheren, kompetenten und leistungsfähigen Persönlich - keiten entwick eln können, wenn sie schützende Bedingungen in ihrem unmittelbaren Lebensumfeld erfahren (Opp/Fingerle 2007; Wustmann 2009a; Zander 2009). Die Forschungsergebnisse machen Mut und lassen (neue) Hoffnungsschimmer am H
lymphedema
发表于 2025-3-29 21:23:24
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神圣将军
发表于 2025-3-30 02:59:14
d in the technical literature among journal articles and abstracts of conferences. Consequently, the information is not readily available to researchers and practicing engineers in the power device community. There is no cohesive treatment of the ideas to provide an assessment of the relative merits
COKE
发表于 2025-3-30 07:55:38
Margherita Zanderd in the technical literature among journal articles and abstracts of conferences. Consequently, the information is not readily available to researchers and practicing engineers in the power device community. There is no cohesive treatment of the ideas to provide an assessment of the relative merits