合唱团
发表于 2025-3-23 10:29:55
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欢呼
发表于 2025-3-23 17:44:17
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蚊帐
发表于 2025-3-23 18:36:07
Habitussensibilität im schulischen Alltag als Beitrag zur Integration ungleicher sozialer Gruppenchung, mit der wir bildungs- und ungleichheitssoziologischen Fragen nachgehen (vgl. Vester u.a. 2001). Uns interessiert vor allem, wie die Reproduktion sozialer Ungleichheit im schulischen Alltag zu erklären ist und wie ihr entgegengewirkt werden kann. In diesem Zusammenhang relevant ist die Frage, welche Rolle . in dem Prozess einnehmen kann.
helper-T-cells
发表于 2025-3-23 23:57:08
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不妥协
发表于 2025-3-24 05:02:51
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富饶
发表于 2025-3-24 08:10:39
https://doi.org/10.1007/978-3-030-76932-1In unserem Beitrag thematisieren wir vor dem Hintergrund zweier empirischer Studien die Frage, welche Bildungschancen sich in einem Studium der Sozialen Arbeit in Abhängigkeit von einer vor Beginn des Studiums ausgebildeten Habitusformation eröffnen bzw. welche den Bildungserfolg negativ beeinflussende Schwierigkeiten sich ergeben können.
esoteric
发表于 2025-3-24 11:20:51
Habitusformation und Bildungschancen im Studium der Sozialen ArbeitIn unserem Beitrag thematisieren wir vor dem Hintergrund zweier empirischer Studien die Frage, welche Bildungschancen sich in einem Studium der Sozialen Arbeit in Abhängigkeit von einer vor Beginn des Studiums ausgebildeten Habitusformation eröffnen bzw. welche den Bildungserfolg negativ beeinflussende Schwierigkeiten sich ergeben können.
整体
发表于 2025-3-24 17:38:40
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Fresco
发表于 2025-3-24 21:26:35
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Repetitions
发表于 2025-3-25 02:08:28
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