橱柜 发表于 2025-3-21 19:55:35

书目名称Habitus, Ressourcen und Studienstrukturen影响因子(影响力)<br>        http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0420395<br><br>        <br><br>书目名称Habitus, Ressourcen und Studienstrukturen影响因子(影响力)学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0420395<br><br>        <br><br>书目名称Habitus, Ressourcen und Studienstrukturen网络公开度<br>        http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0420395<br><br>        <br><br>书目名称Habitus, Ressourcen und Studienstrukturen网络公开度学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0420395<br><br>        <br><br>书目名称Habitus, Ressourcen und Studienstrukturen被引频次<br>        http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0420395<br><br>        <br><br>书目名称Habitus, Ressourcen und Studienstrukturen被引频次学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0420395<br><br>        <br><br>书目名称Habitus, Ressourcen und Studienstrukturen年度引用<br>        http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0420395<br><br>        <br><br>书目名称Habitus, Ressourcen und Studienstrukturen年度引用学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0420395<br><br>        <br><br>书目名称Habitus, Ressourcen und Studienstrukturen读者反馈<br>        http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0420395<br><br>        <br><br>书目名称Habitus, Ressourcen und Studienstrukturen读者反馈学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0420395<br><br>        <br><br>

Wordlist 发表于 2025-3-21 20:56:04

https://doi.org/10.1007/978-1-4842-2409-0e Ungleichheit ab, an denen die eigene Untersuchung anknüpft. Im Wesentlichen richtet sich der Blick auf den Bereich der Studierendenforschung; Hochschulstrukturveränderungen und damit zusammenhängende Dynamiken werden nur gelegentlich tangiert.

热心助人 发表于 2025-3-22 02:32:49

http://reply.papertrans.cn/43/4204/420395/420395_3.png

约会 发表于 2025-3-22 07:41:24

http://reply.papertrans.cn/43/4204/420395/420395_4.png

间谍活动 发表于 2025-3-22 10:06:42

https://doi.org/10.1007/978-981-15-9598-1lich förderlich oder hinderlich für das Zurechtkommen im Studium wahrnehmen. Es lag daher nahe, Typen zu bilden, die sich weder allein auf die Seite der Studierenden beziehen noch allein auf die Seite der Studienstrukturen. Somit wurden studienfachbezogene Passungstypen gebildet, die Auskunft über d

极肥胖 发表于 2025-3-22 15:32:36

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ureter 发表于 2025-3-22 18:30:50

http://reply.papertrans.cn/43/4204/420395/420395_7.png

过于平凡 发表于 2025-3-22 22:45:15

https://doi.org/10.1057/9781403932792gelegt werden dabei zunächst die Herausforderungen, die sich bei der Interviewerhebung und bei der Typenbildung ergaben. Darüber hinaus werden zentrale qualitätssichernde Aspekte beleuchtet, die der Methode inhärent sind oder die in besonderer Weise zur intersubjektiven Nachvollziehbarkeit beitragen

Credence 发表于 2025-3-23 05:21:59

https://doi.org/10.1057/9780230504530nd Studienstrukturen in den Studienfächern Soziale Arbeit und Maschinenbau an der Fachhochschule. Die herausgearbeiteten Konstellationen lassen erkennen, wie (förderlich bis hinderlich) die Studierenden die Strukturen ihres Studiums erleben – beispielsweise studienorganisatorische Strukturen oder di

finite 发表于 2025-3-23 09:33:44

http://reply.papertrans.cn/43/4204/420395/420395_10.png
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