情节剧 发表于 2025-3-25 04:05:40
Einleitung,sehen Gruppendynamikerinnen., wenn sie sich mit einer Gruppe beschäftigen? Auf was achten sie besonders und von welchen Hintergrundannahmen lassen sie sich dabei leiten? Was meinen sie eigentlich damit, wenn sie von Gruppenprozess reden? Wie versuchen sie das, was sie sehen, sich und anderen verstänextinguish 发表于 2025-3-25 09:09:18
http://reply.papertrans.cn/40/3907/390661/390661_22.png闯入 发表于 2025-3-25 12:29:04
http://reply.papertrans.cn/40/3907/390661/390661_23.pngartifice 发表于 2025-3-25 19:09:42
http://reply.papertrans.cn/40/3907/390661/390661_24.pngGeneric-Drug 发表于 2025-3-25 21:15:15
,Individualität und Zugehörigkeit — die Gruppe „Kurt“,ewertung dieser Wahrnehmung, ein System von Differenzen. Dieser in unterschiedlichen Denktraditionen formulierte Gedanke (z.B. bei Bateson 1983, Bourdieu 1982) ist der Ausgangspunkt meiner Analyse. Sie zielt darauf, die Unterscheidungen bzw. Leitdifferenzen herauszuarbeiten, die die TeilnehmerinnenEpithelium 发表于 2025-3-26 01:28:03
Grunddilemmata der Gruppendynamik am Beispiel der Forschungsgruppe und ihrer Untersuchungsmethoden,e Gruppe, die sich selber untersucht, von Forscherinnen (noch einmal) untersucht wird, eine komplexe Frage. Schnell hat man es mit einer sehr verschachtelten Angelegenheit zu tun, und es besteht die akute Gefahr, in den verschiedenen Untersuchungsebenen und Bezugsmöglichkeiten zwischen forschenden uGUMP 发表于 2025-3-26 04:37:16
http://reply.papertrans.cn/40/3907/390661/390661_27.png察觉 发表于 2025-3-26 08:29:12
Anhang,Titel lautet: „Gruppendynamische Fortbildung in der Leitung von Gruppen — im Bereich Erwachsenenbildung, Führung, Beratung, Therapie. Integriertes Curriculum 1996–1998“. Die Gruppenleiterkurse werden in einem Zweijahresturnus kontinuierlich seit 1986 durchgeführt. Der Beginn ist im Herbst des ersten刺穿 发表于 2025-3-26 15:47:28
http://reply.papertrans.cn/40/3907/390661/390661_29.pnghereditary 发表于 2025-3-26 17:11:50
Semiconductor Photovoltaic Cellsdie Materialfulle, die ein anderthalbjähriger Kurs produziert, auf das Wesentliche zu beschränken, ohne sie zu verzerren. Ich werde deshalb die Hypothesen, die Andreas Amann zum weiteren Verlauf postuliert, als Leitlinie nehmen und das Material danach organisieren.