Mottled 发表于 2025-3-21 17:54:50
书目名称Grundlagen der Naturwissenschaftsdidaktik影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0389839<br><br> <br><br>书目名称Grundlagen der Naturwissenschaftsdidaktik影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0389839<br><br> <br><br>书目名称Grundlagen der Naturwissenschaftsdidaktik网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0389839<br><br> <br><br>书目名称Grundlagen der Naturwissenschaftsdidaktik网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0389839<br><br> <br><br>书目名称Grundlagen der Naturwissenschaftsdidaktik被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0389839<br><br> <br><br>书目名称Grundlagen der Naturwissenschaftsdidaktik被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0389839<br><br> <br><br>书目名称Grundlagen der Naturwissenschaftsdidaktik年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0389839<br><br> <br><br>书目名称Grundlagen der Naturwissenschaftsdidaktik年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0389839<br><br> <br><br>书目名称Grundlagen der Naturwissenschaftsdidaktik读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0389839<br><br> <br><br>书目名称Grundlagen der Naturwissenschaftsdidaktik读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0389839<br><br> <br><br>GRIN 发表于 2025-3-21 22:52:12
Naturwissenschaftliche Kompetenzen und Bildungsstandards,es Bildungssystems in Deutschland neu gestaltet und zukünftig regelmäßig überprüft werden kann. In diesem Kapitel werden die nationalen Bildungsstandards als Folge der PISA-Untersuchungen beschrieben und ihre Konsequenzen für den naturwissenschaftlichen Unterricht diskutiert.archenemy 发表于 2025-3-22 04:05:18
Relativistische Wellengleichungen, von Kompetenzen und weiteren Lernzielen des naturwissenschaftlichen Unterrichts eigenen, welche Kriterien Prüfungen erfüllen müssen und wodurch die Schwierigkeit von Prüfungsaufgaben bestimmt wird, wird im Folgenden ausführlich besprochen und an Beispielen aufgezeigt.overwrought 发表于 2025-3-22 08:14:10
http://reply.papertrans.cn/39/3899/389839/389839_4.png他很灵活 发表于 2025-3-22 10:48:56
http://reply.papertrans.cn/39/3899/389839/389839_5.png脖子 发表于 2025-3-22 15:25:47
,Didaktische Rekonstruktion für den naturwissenschaftlichen Unterricht,ven bei der Gestaltung von Unterricht als gleichwertig berücksichtigen zu können. Abschließend werden Unterschiede zwischen Didaktischer Rekonstruktion und Didaktischer Reduktion (Elementarisierung) geklärt und die Didaktische Reduktion bei der Unterrichtsgestaltung angewendet.脖子 发表于 2025-3-22 19:34:37
vieweg studium; Aufbaukurs Physikfgabenfelder sowie die Bedeutung der naturwissenschaftlichen Fachdidaktik und ihrer Arbeits- und Forschungsfelder zu beschreiben und diese zur Gestaltung von Unterricht in Beziehung zu setzen. Um sich der Naturwissenschaftsdidaktik und ihrer Bedeutung für Lehrkräfte und Unterricht zu nähern, sollen fünf Leitfragen zur Diskussion gestellt werden.尾随 发表于 2025-3-22 21:24:58
http://reply.papertrans.cn/39/3899/389839/389839_8.pngligature 发表于 2025-3-23 03:01:09
http://reply.papertrans.cn/39/3899/389839/389839_9.pngMingle 发表于 2025-3-23 09:14:57
http://reply.papertrans.cn/39/3899/389839/389839_10.png