淘气
发表于 2025-3-27 00:25:17
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归功于
发表于 2025-3-27 04:40:18
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错事
发表于 2025-3-27 08:45:41
,Pädagogische Schlußfolgerungen,te der- 60er Jahre wurde “Bildung als Bürgerrecht” eine zentrale Forderung der Bildungsreformdiskussion. Der deutsche Bildungsrat forderte in seinem ‘Strukturplan für das Bildungswesen’ 1970, daß es allen Staatsbürgern möglich sein soll, “den gleichen Anspruch auf Bildung in verschiedenen Formen und
Coeval
发表于 2025-3-27 11:51:20
https://doi.org/10.1007/978-3-663-10043-0nd der dazugehörigen hierarchischen Besetzung der Positionen. Dies soll im folgenden für den Hochschulbereich in Deutschland näher betrachtet werden, wobei im letzten Abschnitt für den hier interessierenden Zusammenhang besonders auf die Gesamthochschulen einzugehen sein wird.
追踪
发表于 2025-3-27 16:45:48
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Commentary
发表于 2025-3-27 21:23:47
Familie und Familienpolitik in Deutschland,gen einen Schlußstrich unter die großen Umwälzungen, die in den sechziger Jahren die Hochschulen und die Gesellschaft erschütterten. Ein Schlußstrich, aber auch ein Neuanfang, die Gesamthochschulen öffneten neuen Schichten den Zugang zu den Hochschulen.
远足
发表于 2025-3-28 00:12:12
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GREG
发表于 2025-3-28 02:20:57
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实现
发表于 2025-3-28 07:32:26
Familienkonflikte in der Migrationchaden durch ungeprüftes Umsetzen von Forschungsergebnissen in Technologien angerichtet, daß es ernsthafter und umfangreicher Forschungsarbeiten bedarf, die Schäden zu erkennen, zu beseitigen und durch verbesserte Technologien dauerhaft zu vermeiden.
Ovulation
发表于 2025-3-28 13:28:57
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