气候 发表于 2025-3-26 21:54:04

Carsten von Glahn,Christian Oeckingn Seite und Bildungs- bzw. Hochschulpolitik auf der anderen Seite ist allerdings neu. Es gibt bereits eine Vielzahl von Studien, die Bildungssysteme im Ländervergleich untersuchen, etwa im Hinblick auf Wettbewerbsfähigkeit. Andere Studien erforschen soziale Bildungsungleichheiten für Bildungsteilneh

Brain-Imaging 发表于 2025-3-27 01:55:55

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Conduit 发表于 2025-3-27 08:00:43

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Alopecia-Areata 发表于 2025-3-27 13:17:42

Institutional Theory Perspectives,ältiger Weise beitragen können. Um diesen Weg besser begehen zu können, ist es notwendig, das Leitbild einer nachhaltigen Entwicklung in konkrete Zielsysteme und Indikatoren zu übertragen. In Deutschland ist der Diskurs über Indikatoren für Hochschulen bislang kaum geführt worden; ein Umstand, dem d

剧毒 发表于 2025-3-27 15:36:59

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词汇记忆方法 发表于 2025-3-27 19:54:26

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rheumatism 发表于 2025-3-28 00:51:52

Antonio Tencati,Francesco Perrinismarkt ersonnen wurde, ist heute immer noch sehr geläufig. Dennoch scheint es um diese Problematik insgesamt eher ruhig geworden zu sein. Die Ursachen für dieses nachlassende Interesse zu erkunden, ist das Ziel des Beitrags von Hudek. Dazu wird zunächst diskutiert, was unter der ‚Generation Praktiku

Hiatus 发表于 2025-3-28 05:16:17

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enhance 发表于 2025-3-28 06:48:55

CSR – eine humanistische Sichtweisegeboten bei der heutigen Generation 60 + groß ist und diese Entwicklung auch von Seiten der Politik intendiert ist („Lebenslanges Lernen“). Gleichwohl unterscheiden sich die Interessenslagen der Älteren von denen der jungen Studierenden. Der jüngeren Generation dient das Studium primär zur Vorbereit

冲击力 发表于 2025-3-28 10:46:35

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查看完整版本: Titlebook: Generationengerechte und nachhaltige Bildungspolitik; Jörg Tremmel Book 2014 Springer Fachmedien Wiesbaden 2014 Bildungsreform.Generatione