forager
发表于 2025-3-25 07:00:08
http://reply.papertrans.cn/39/3807/380651/380651_21.png
notion
发表于 2025-3-25 07:30:50
Friedrich Müllersbildung – vor neue Herausforderungen. Studien verweisen mit Blick auf den „demographischen Faktor“ darauf, dass die Differenz zwischen Erwerbspersonenpotential und Arbeitskräftebedarf um mehr als die Hälfte schrumpft (von ca. 5 Mio. Personen in 2010 auf 2 Mio. in 2025) (u.a. Fuchs & Dörfler 2005).
Deadpan
发表于 2025-3-25 13:44:29
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长处
发表于 2025-3-25 16:29:03
The Benefits of Standardization in Healthcare Systemsation gerade an dieser scheinbar so selbstverständlichen Beziehung an? Was läßt sich erwarten von diesem Thema außer Alltagsweisheiten, einer Vielfalt von Geschichten und Geschichtchen, die Mütter und Töchter erzäh len, unendliche Variationen eines immer gleichen Themas? Sind wir nicht schon übersä
Regurgitation
发表于 2025-3-25 22:22:57
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Pedagogy
发表于 2025-3-26 03:57:44
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vasculitis
发表于 2025-3-26 06:14:57
http://reply.papertrans.cn/39/3807/380651/380651_27.png
enlist
发表于 2025-3-26 09:46:24
http://reply.papertrans.cn/39/3807/380651/380651_28.png
Torrid
发表于 2025-3-26 14:41:23
onsiderations about global changes and sustainable developme.This two-volume set presents the conference papers from the 1st International Conference on Economics, Development and Sustainability (EDESUS 2019), organized by the University of Economics and Business, Vietnam National University, Hanoi.
骗子
发表于 2025-3-26 18:51:33
https://doi.org/10.1057/978-1-349-95290-8rag ästhetisch berührende Momente in der digitalen Lehre und stellt die Prozesse und Ansätze dar, die solche Momente und damit eine umfassendere Lernerfahrung ermöglichen. Eine sorgsamere Beachtung der ästhetischen Dimension von digitaler Lehre kann nach Ansicht der Autorin auch dazu beitragen, die verbreitete „Zoom-Müdigkeit“ zu reduzieren.