Anecdote 发表于 2025-3-27 00:36:08

8楼

Alcove 发表于 2025-3-27 03:49:37

8楼

overweight 发表于 2025-3-27 06:23:26

9楼

乱砍 发表于 2025-3-27 13:16:29

9楼

employor 发表于 2025-3-27 14:18:14

9楼

convulsion 发表于 2025-3-27 18:04:29

9楼

LAVE 发表于 2025-3-27 23:44:26

10楼

血统 发表于 2025-3-28 02:52:40

Conference proceedings 1994n beleuchtet haben. Die Vorträge wurden mit dem Auditorium, auch anhand von Fallbeispielen, diskutiert. Das Ergebnis ist eine Bestandsaufnahme über das derzeitige Verständnis des Syndroms mit Empfehlungen zur Analgosedierung.

allergen 发表于 2025-3-28 07:12:27

http://reply.papertrans.cn/35/3419/341850/341850_39.png

abject 发表于 2025-3-28 12:58:28

Professional Learning Ecosystem Support for ePortfolio Use in Australian Higher Education: An Histoith the aim of creating beneficial learning environments for their students. Supporting educators wishing to implement, and ultimately embed, the use of ePortfolio practices into their teaching programs requires the support of an ePortfolio professional learning ecosystem. This is created when educa
页: 1 2 3 [4]
查看完整版本: Titlebook: Female Subjectivity in African American Women‘s Narratives of Enslavement; Beyond Borders Lynette D. Myles Book 2009 Palgrave Macmillan, a