Atrium 发表于 2025-3-28 14:40:24

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和谐 发表于 2025-3-28 20:24:01

Thomas Brüsemeister,Klaus-Dieter EubelEvaluation ist nur der Anfang.

Noisome 发表于 2025-3-29 01:01:00

Educational Governancehttp://image.papertrans.cn/e/image/317372.jpg

排斥 发表于 2025-3-29 04:09:49

Einweiserorientierung von KrankenhäusernIm Zentrum unseres Beitrags steht die Situation einer Rückmeldung im Rahmen einer fallrekonstruktiven, prozessorientierten Schulentwicklungsforschung, die wir hier vorstellen, interpretieren und im Hinblick auf die Frage nach Wissen und dem Umgang mit Wissen auswerten möchten.

callous 发表于 2025-3-29 08:16:17

,„Ist schon viel Theorie dabei“ — Zur Kommunikation zwischen erziehungswissenschaftlicher Forschung Im Zentrum unseres Beitrags steht die Situation einer Rückmeldung im Rahmen einer fallrekonstruktiven, prozessorientierten Schulentwicklungsforschung, die wir hier vorstellen, interpretieren und im Hinblick auf die Frage nach Wissen und dem Umgang mit Wissen auswerten möchten.

Grievance 发表于 2025-3-29 12:22:49

http://reply.papertrans.cn/32/3174/317372/317372_46.png

有常识 发表于 2025-3-29 19:00:58

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Verify 发表于 2025-3-29 22:07:10

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POWER 发表于 2025-3-30 02:18:01

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大方一点 发表于 2025-3-30 07:35:30

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查看完整版本: Titlebook: Evaluation, Wissen und Nichtwissen; Thomas Brüsemeister,Klaus-Dieter Eubel Book 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmed