吗啡
发表于 2025-3-25 04:43:36
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比喻好
发表于 2025-3-25 07:55:13
https://doi.org/10.1007/978-3-322-81110-3Berufsausbildung; Industrie; Inhaltsanalyse; Modellierung; Netzwerk; Netzwerkanalyse; Wirtschaftspädagogik
他很灵活
发表于 2025-3-25 12:34:04
https://doi.org/10.1007/978-3-642-81684-0r vieler Berufsbilder. Einhellig wird diese Veränderung mit einem Anstieg der Komplexität der beruflichen Anforderungssituationen verbunden, die eine Veränderung der Ziele und Methoden der beruflichen Aus- und Weiterbildung erforderlich macht (Baethge & Oberbeck, 1986; Buttler, 1992; Achtenhagen, 19
莎草
发表于 2025-3-25 16:00:46
http://reply.papertrans.cn/32/3173/317300/317300_24.png
和平
发表于 2025-3-25 20:32:51
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极肥胖
发表于 2025-3-26 00:44:42
https://doi.org/10.1007/978-3-658-13604-8n an kaufmännische Angestellte sowie deren Tätigkeitsprofile durch eine immer höhere Vernetztheit und Komplexität aus. Will ein System der Berufsausbildung seine Position im Bildungswesen behaupten und die Bedürfiiisse seiner Anspruchsgruppen befriedigen, so muss es in der Lage sein, auf diese Anfor
发起
发表于 2025-3-26 08:04:32
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欢腾
发表于 2025-3-26 10:39:36
https://doi.org/10.1007/978-94-015-3921-0indexing (LSI) has a number of attributes that make it particularly well-adapted to information discovery applications. This paper provides an overview of LSI-based techniques that have been successfully employed in facilitating discovery in practical applications. The techniques range from user aids to state-of-the-art discovery methods.
谦卑
发表于 2025-3-26 16:32:02
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不如屎壳郎
发表于 2025-3-26 17:23:08
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