Reagan
发表于 2025-3-21 17:22:08
书目名称Ethos — die Vermenschlichung des Erfolgs影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0316381<br><br> <br><br>书目名称Ethos — die Vermenschlichung des Erfolgs影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0316381<br><br> <br><br>书目名称Ethos — die Vermenschlichung des Erfolgs网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0316381<br><br> <br><br>书目名称Ethos — die Vermenschlichung des Erfolgs网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0316381<br><br> <br><br>书目名称Ethos — die Vermenschlichung des Erfolgs被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0316381<br><br> <br><br>书目名称Ethos — die Vermenschlichung des Erfolgs被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0316381<br><br> <br><br>书目名称Ethos — die Vermenschlichung des Erfolgs年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0316381<br><br> <br><br>书目名称Ethos — die Vermenschlichung des Erfolgs年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0316381<br><br> <br><br>书目名称Ethos — die Vermenschlichung des Erfolgs读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0316381<br><br> <br><br>书目名称Ethos — die Vermenschlichung des Erfolgs读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0316381<br><br> <br><br>
镶嵌细工
发表于 2025-3-21 21:50:26
http://reply.papertrans.cn/32/3164/316381/316381_2.png
Mets552
发表于 2025-3-22 00:29:11
,Kann das Berufsethos von Lehrpersonen verändert werden?,röckelt die Vorstellung, daß „diese“ Persönlichkeit eine Aufgabe gerecht, verantwortungsvoll, virtuos, exakt, schnell, effizient etc. auszuführen habe, daß sie aber diese Normen nicht hinterfragen dürfe und keine Grenzen (also kein Zuviel oder Zuwenig) dieser Normen, die immer schon situations-adäqu
extemporaneous
发表于 2025-3-22 05:40:37
http://reply.papertrans.cn/32/3164/316381/316381_4.png
火车车轮
发表于 2025-3-22 08:50:06
Fallstudie: Lehrerethos und Lehrerleben. Berufsbiographische Perspektive (Beatrice Ammann, Fritz Os Zweck wurden ältere, erfahrene Lehrpersonen intensiv zu ihrem beruflichen Werdegang befragt. Diese Berufsbiographien wurden dann daraufhin untersucht, in welcher Art und Weise berufliche und private Ereignisse die handlungsleitenden Denkstrukturen beeinflußt haben. Ein besonderes Interesse galt den
同时发生
发表于 2025-3-22 15:41:24
http://reply.papertrans.cn/32/3164/316381/316381_6.png
同时发生
发表于 2025-3-22 19:18:17
Staat und Ethos, Ausschlüsse vornehmen und Konflikte über den Köpfen der Betroffenen lösen. Indirekt verbieten heißt, Probleme so verwischen, daß die Lösung gar nicht erst notwendig erscheint und niemand es wagt, die Stimme zu erheben.
难取悦
发表于 2025-3-22 22:43:38
https://doi.org/10.1007/978-3-662-40976-3 eine bessere Leistung eine schlechtere Note erhalten“. In dieser Aussage kommt zum Ausdruck, daß das Gerechtigkeitsprinzip überwiegt. Im Namen einer bestimmten Gerechtigkeit fühlen sich die anderen hintergangen. Die Art dieser Gerechtigkeit ist ein normorientiertes Verteilungsmaß: Je nachdem, was j
CHAR
发表于 2025-3-23 05:13:15
Der Export Ausländischer Zahlungsmittelens nicht zu leisten; es sei deshalb eine Überforderung, wenn man mit Kindern solche Prozesse initiiere, wird zugleich argumentiert. Bezieht man z.B. den Diskurs-2-Typ der gerechten Regelung durch Verfahren, die eine berufsmoralische Balancierung der Verpflichtungsaspekte und damit die Entwicklung „
莎草
发表于 2025-3-23 08:28:16
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