主讲人 发表于 2025-3-26 23:22:43
»Biographizität« als Lernpotential: Konzeptionelle Überlegungen zum biographischen Ansatz in der Erwliche Erkenntnisse zum Thema »Biographie« sind noch kaum verarbeitet, da ist in der Praxis längst der Bedarf nach didaktischen »Rezepten« entstanden. Die Zeit, das Leben zu verstehen, gerät in Konflikt mit der Notwendigkeit, daß es gelebt werden muß.FUSE 发表于 2025-3-27 02:14:31
http://reply.papertrans.cn/32/3152/315155/315155_32.pngAcetaldehyde 发表于 2025-3-27 07:05:45
http://image.papertrans.cn/e/image/315155.jpg刻苦读书 发表于 2025-3-27 12:45:27
http://reply.papertrans.cn/32/3152/315155/315155_34.png忍受 发表于 2025-3-27 16:27:34
Overview: 978-3-663-09431-9978-3-663-09430-2ELUDE 发表于 2025-3-27 20:43:19
http://reply.papertrans.cn/32/3152/315155/315155_36.pngdiabetes 发表于 2025-3-27 23:11:13
Verlaufskurven des Erleidens als Forschungsgegenstand der interpretativen SoziologieAls Menschen, die den Routinealltag zu bewältigen haben, machen wir uns gewöhnlich drei grundlegende Merkmale der sozialen Realität nicht zureichend deutlich:JAMB 发表于 2025-3-28 06:10:53
http://reply.papertrans.cn/32/3152/315155/315155_38.pngHormones 发表于 2025-3-28 06:42:24
http://reply.papertrans.cn/32/3152/315155/315155_39.png粗鄙的人 发表于 2025-3-28 11:03:22
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