无感觉 发表于 2025-3-21 18:12:29

书目名称Erwachsenenbildung in der Sozialen Arbeit影响因子(影响力)<br>        http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0315035<br><br>        <br><br>书目名称Erwachsenenbildung in der Sozialen Arbeit影响因子(影响力)学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0315035<br><br>        <br><br>书目名称Erwachsenenbildung in der Sozialen Arbeit网络公开度<br>        http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0315035<br><br>        <br><br>书目名称Erwachsenenbildung in der Sozialen Arbeit网络公开度学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0315035<br><br>        <br><br>书目名称Erwachsenenbildung in der Sozialen Arbeit被引频次<br>        http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0315035<br><br>        <br><br>书目名称Erwachsenenbildung in der Sozialen Arbeit被引频次学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0315035<br><br>        <br><br>书目名称Erwachsenenbildung in der Sozialen Arbeit年度引用<br>        http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0315035<br><br>        <br><br>书目名称Erwachsenenbildung in der Sozialen Arbeit年度引用学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0315035<br><br>        <br><br>书目名称Erwachsenenbildung in der Sozialen Arbeit读者反馈<br>        http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0315035<br><br>        <br><br>书目名称Erwachsenenbildung in der Sozialen Arbeit读者反馈学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0315035<br><br>        <br><br>

遍及 发表于 2025-3-21 21:46:07

J. P. Pascault,J. Galy,F. Méchint primär an Problembetroffene, sondern auch an Problemmitverursachende, Multiplikatorinnen und Multiplikatoren sowie potentielle Ressourcengeberinnen und Ressourcengeber. Eine sozialarbeitsorientierte Bildungsarbeit macht indessen „[…] nicht nur Angebote, sondern kennzeichnet sich durch kommunikativ

Allergic 发表于 2025-3-22 00:46:04

https://doi.org/10.1007/978-3-531-92854-8Bildungsarbeit; Gesundheitsförderung; Gruppenarbeit; Pflegefamilien; Sozialpädagogik

整顿 发表于 2025-3-22 05:47:24

http://reply.papertrans.cn/32/3151/315035/315035_4.png

菊花 发表于 2025-3-22 09:38:26

Methoden,können und sollen an dieser Stelle allerdings nicht sämtliche Methoden aufgeführt werden, da dies einerseits den Rahmen dieses Buches sprengen würde und andererseits bereits hervorragende Methodensammlungen wie beispielsweise jene von Weidenmann (2008) oder Siebert (2008) vorliegen.

混合,搀杂 发表于 2025-3-22 12:52:33

http://reply.papertrans.cn/32/3151/315035/315035_6.png

混合,搀杂 发表于 2025-3-22 18:48:00

Marius MetzgerDas Potential erwachsenenbildnerischer Angebote.

Receive 发表于 2025-3-23 00:38:02

VS Collegehttp://image.papertrans.cn/e/image/315035.jpg

南极 发表于 2025-3-23 04:57:02

http://reply.papertrans.cn/32/3151/315035/315035_9.png

trigger 发表于 2025-3-23 08:08:58

http://reply.papertrans.cn/32/3151/315035/315035_10.png
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