MIR 发表于 2025-3-25 05:39:56

http://reply.papertrans.cn/32/3137/313629/313629_21.png

慢跑鞋 发表于 2025-3-25 10:32:38

https://doi.org/10.1007/978-3-031-52569-8h immer weit über die Gegenwart hinausweist. Vor zehn Jahren hat der Freiheitswille von Bürgerinnen und Bürgern der marode gewordenen DDR-Diktatur ein Ende bereitet und die Vereinigung der beiden deutschen Nachkriegsstaaten angebahnt. Wie verhalten sich die beiden Ereignisse zueinander?

OVER 发表于 2025-3-25 13:01:44

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Airtight 发表于 2025-3-25 17:04:23

Natural Language Understanding,onen und Statements als Elemente einer mehr subjektiven Sicht mit den Ergebnissen einer Studie über die Lernstatt Demokratie, die der wissenschaftlichen Begleituntersuchung des Förderprogramms entstammt (Beutel/Mendez 1996). Vorab wird das Konzept der Lernstatt Demokratie dargestellt.

Dysplasia 发表于 2025-3-25 23:09:44

http://reply.papertrans.cn/32/3137/313629/313629_25.png

ABIDE 发表于 2025-3-26 02:29:45

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Dysarthria 发表于 2025-3-26 04:20:57

Was fällt mir ein zum Thema Demokratie?Eine Art „Außenwahrnehmung“ soll ich schreiben, darum haben mich die Herausgeber gebeten. Sind wir denn noch immer „draußen“? Haben wir als gelernte DDR-Bürger noch „den anderen Blick“ auf Deutschland und die Demokratie?

GLIB 发表于 2025-3-26 10:42:00

https://doi.org/10.1007/978-3-030-50273-7dreas Flitner und Peter Fauser von der Akademie für Bildungsreform und Hans-Herbert Wilhelmi, seinerzeit im Bundesbildungsministerium verantwortlich für „Innovationen im allgemeinen Bildungswesen“. Das Bundesbildungsministerium unterstützt den Wettbewerb „Förderprogramm Demokratisch Handeln“, der in

游行 发表于 2025-3-26 16:06:59

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daredevil 发表于 2025-3-26 20:28:14

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查看完整版本: Titlebook: Erfahrene Demokratie. Wie Politik praktisch gelernt werden kann; Pädagogische Analyse Wolfgang Beutel,Peter Fauser Book 2001 Springer Fachm