Maximizer 发表于 2025-3-23 12:10:43
http://reply.papertrans.cn/31/3069/306875/306875_11.pngMalcontent 发表于 2025-3-23 17:38:00
http://reply.papertrans.cn/31/3069/306875/306875_12.pngBINGE 发表于 2025-3-23 20:53:32
978-3-662-61841-7Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature 2020allergen 发表于 2025-3-23 22:19:41
Andreas HelzelAnalysiert und reflektiert Lehre in Schule und Hochschule am Beispiel der Elektrodynamik.Unterstützt bei fach- und schülergerechter Elementarisierung.Richtet sich an Studierende des Lehramts Physik, LEmmenagogue 发表于 2025-3-24 04:54:01
http://image.papertrans.cn/e/image/306875.jpg独裁政府 发表于 2025-3-24 09:30:44
http://reply.papertrans.cn/31/3069/306875/306875_16.pngFecal-Impaction 发表于 2025-3-24 14:30:30
http://reply.papertrans.cn/31/3069/306875/306875_17.pngexophthalmos 发表于 2025-3-24 15:57:16
Magnetismus und Magnetfeld,ten Feldgeometrien führen. Ein Ziel dieses Kapitels ist es, die hochschulischen Inhalte zu diesem Thema derart darzustellen, dass sie für die schulischen Inhalte bedeutsam sind. Außerdem wird beispielsweise den Fragen nachgegangen, wie viele Pole eigentlich ein Magnet haben kann und was die grüne und rote Farbe auf Magneten eigentlich angibt.jaundiced 发表于 2025-3-24 20:27:53
http://reply.papertrans.cn/31/3069/306875/306875_19.pngCOWER 发表于 2025-3-24 23:17:26
,Magnetfelder konstanter Ströme,au vorgegeben und bestimmt werden können, kann dagegen erst mithilfe elektrischer Ströme angegeben werden. Auch elektrische Ströme werden erst durch ihre magnetische Wirkung definiert. In diesem Kapitel wird im Detail das Verständnis des Magnetfeldes mit Flussdichte und Feldstärke in Schule und Hochschule diskutiert.