Inflated
发表于 2025-3-23 12:29:55
Textbook 2002rn eine eigenwertige, voll funktionale Realisierungsform von Sprache. Geboten wird ein instruktiver Überblick über die linguistisch relevanten Aspekte von Schrift (Unterscheidung von gesprochener und geschriebener Sprache, Charakteristika von Schrifttypen und Schriftsystemen, Schriftgeschichte, Grap
滔滔不绝地讲
发表于 2025-3-23 14:03:00
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牵连
发表于 2025-3-23 19:57:04
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Pelago
发表于 2025-3-23 23:56:21
Schrifttypen und Schriftsysteme,Betrachtung. In diesem Zusammenhang wurde auch der Unterschied zwischen konzeptioneller und medialer Schriftlichkeit erläutert. An die mediale Schriftlichkeit wird nun angeknüpft. Die folgenden Fragen werden in diesem Kapitel angesprochen: Welche graphischen Repräsentationsformen von Sprache(n) gibt
Priapism
发表于 2025-3-24 02:23:05
Schriftgeschichte,rift. Wer an weiteren Informationen zu den einzelnen Etappen der Schriftgeschichte interessiert ist, sei auf die zahlreichen Darstellungen verwiesen, die hierzu bereits erschienen sind. Die Arbeit von H. Jensen aus dem Jahre 1958 mit dem Titel „Die Schrift in Vergangenheit und Gegenwart“ gehört zu d
智力高
发表于 2025-3-24 07:04:36
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CRUE
发表于 2025-3-24 13:40:39
Orthographie,ls auch die Wissenschaft, die mit dem rechten Schreiben befasst ist.. Definiert man ‚Rechtschreibung’ in diesem Sinne, dann klammert man streng genommen die Setzung von Satzzeichen aus, da sich diese auf die Satz-, nicht auf die Wortebene bezieht. Eine solche Definition wird im Folgenden nicht zugru
赏心悦目
发表于 2025-3-24 18:05:16
Schriftspracherwerb,t des Schriftspracherwerbs nur dann adäquat beschrieben werden, wenn die Regularitäten des Schriftsystems, um dessen Erwerb es geht, bekannt sind. Aus diesem Grunde ist das vorliegende Kapitel nach den Ausführungen zur Graphematik und zur Orthographie platziert.
accessory
发表于 2025-3-24 20:59:44
e in den letzten Jahren zunehmend studien- und examensrelevant wurde. Übungsaufgaben, Lösungsvorschläge, kommentierte Literaturhinweise und ein ausführliches Glossar runden das Buch ab.978-3-322-92514-5
Pantry
发表于 2025-3-25 02:54:58
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