发表于 2025-3-27 01:02:28

Technologie-Konzepte für E-Learningnur 10 Prozent der antwortenden Unternehmen auf die Frage nach den Problemen von E-Learning fehlende IT (Informationstechnologie)-Unterstützung an. Dieses Ergebnis legt bei einer ersten Betrachtung den Schluss nahe, dass E-Learning in den wenigsten Fällen ein technisches Problem ist, sondern andere,

A简洁的 发表于 2025-3-27 04:22:25

Was können Lernmanagement-Systeme (LMS) leisten?er damit einhergehenden administrativen Aufgaben spezielle Anwendungssysteme, so genannte Lernmanagement-Systeme (LMS) oder Lernplattformen eingesetzt werden sollen. In dieser Entscheidung sind die Vorteile und Nutzen dieser Lösungen gegen die damit entstehenden Nachteile bzw. deren Aufwand abzuwäge

TOXIC 发表于 2025-3-27 07:07:47

http://reply.papertrans.cn/31/3002/300127/300127_33.png

反话 发表于 2025-3-27 09:40:48

Flexible Instruktionsstrategien in L3t wird. Ein aus 20 Partnern bestehendes Konsortium unter der Leitung des CEC Karlsruhe, dem europäischen Forschungszentrum der SAP AG, konzipiert, implementiert und evaluiert ein nationales Dienstleistungsnetzwerk für die berufliche Weiterbildung.

牌带来 发表于 2025-3-27 17:13:02

E-Learning @ iusto tempore — Rechtliche Aspekte des E-Learningusforderung meistern zu können, wird lebenslanges Lernen immer wichtiger. Noch nie war die Bedeutung der Aussage „Stillstand ist Rückschritt“ so bedeutsam wie heute. Insoweit ist es eine logische Konsequenz, dass das so genannte E-Learning stetig an Bedeutung gewinnt. Bei einer gleichzeitig stetig a

LANCE 发表于 2025-3-27 18:00:04

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改变 发表于 2025-3-27 22:58:11

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Meditate 发表于 2025-3-28 05:06:28

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alcohol-abuse 发表于 2025-3-28 07:40:25

Die Differentialgleichungen des Ingenieursstry. The signs of this transformation are numerous. An array of technologies has developed around the E-Learning concept — including learning management systems (LMS) and learning content management systems (LCMS), authoring and collaboration tools, synchronous E-Learning platforms that connect dis

传授知识 发表于 2025-3-28 13:30:07

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查看完整版本: Titlebook: E-Learning in der Praxis; Strategien, Konzepte Hans-Christian Riekhof,Hubert Schüle Book 2002 Betriebswirtschaftlicher Verlag Dr. Th. Gable