解决 发表于 2025-3-25 07:18:33

http://reply.papertrans.cn/29/2821/282075/282075_21.png

NEXUS 发表于 2025-3-25 11:25:48

http://reply.papertrans.cn/29/2821/282075/282075_22.png

细颈瓶 发表于 2025-3-25 14:57:43

To Live and To Die: When, Why, and Howser*innen möglichst verständlichen Form bereitstellen, zielen die Ansätze der gendergerechten Sprache auf die Repräsentation aller Geschlechtsidentitäten ab, was oftmals mit komplexeren sprachlichen Strukturen verbunden ist.

ventilate 发表于 2025-3-25 16:56:42

Fazit und Ausblick,ser*innen möglichst verständlichen Form bereitstellen, zielen die Ansätze der gendergerechten Sprache auf die Repräsentation aller Geschlechtsidentitäten ab, was oftmals mit komplexeren sprachlichen Strukturen verbunden ist.

羽毛长成 发表于 2025-3-25 22:48:09

Diskurse um Gender und Sprache,.. Unter Aspekten wie Herkunft, Alter, Religion oder Behinderung findet sich dort auch die sexuelle Identität. Auch wenn diese nicht mehr oder weniger wichtig ist als die anderen Benachteiligungsgründe, wirkt doch keiner der anderen so polarisierend und zieht so viel Aufmerksamkeit im öffentlichen D

弄脏 发表于 2025-3-26 03:21:15

,Möglichkeiten und Grenzen des Genderns in der Leichten Sprache,ng der beiden Sprachvarianten, aus der hervorgehen soll, welche Möglichkeiten des gendergerechten Formulierens die Leichte Sprache bietet und wieso das Gendern gerade dort eine wichtige Rolle spielen sollte.

Hallmark 发表于 2025-3-26 08:02:45

,Verständlichkeit trotz Diversität: Ergebnisdarstellung und -diskussion,gl. Kap. 5.2) vorgestellt, bevor abschließend die wichtigsten Erkenntnisse der Befragung aus Teil 2 dargelegt werden (vgl. Kap. 5.3). Im Anschluss daran erfolgen die Diskussion und Einordnung der Ergebnisse bzgl. ihres Inhaltes (vgl. Kap. 5.4.1) und im Hinblick auf die verwendete empirische Methodik

fender 发表于 2025-3-26 09:38:57

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handle 发表于 2025-3-26 15:38:47

8楼

HATCH 发表于 2025-3-26 17:51:38

8楼
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查看完整版本: Titlebook: Divers versus verständlich?; Gendergerechte Formu Jacqueline Tross Book 2023 Frank & Timme GmbH 2023 Diversität.Leichte Sprache.Barrierefre