山间窄路 发表于 2025-3-23 13:47:06
http://reply.papertrans.cn/29/2810/280915/280915_11.pngBADGE 发表于 2025-3-23 16:40:13
http://reply.papertrans.cn/29/2810/280915/280915_12.pngInduction 发表于 2025-3-23 21:56:06
http://reply.papertrans.cn/29/2810/280915/280915_13.pngOrdnance 发表于 2025-3-23 23:43:12
http://reply.papertrans.cn/29/2810/280915/280915_14.pngBALK 发表于 2025-3-24 03:27:42
http://reply.papertrans.cn/29/2810/280915/280915_15.pngWater-Brash 发表于 2025-3-24 08:51:42
https://doi.org/10.1007/978-3-658-33142-9Sexualisierte Gewalt; Disclosure; Offenlegung; Kinderschutz; Schule固定某物 发表于 2025-3-24 11:43:42
978-3-658-33141-2Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden GmbDiatribe 发表于 2025-3-24 17:04:31
http://reply.papertrans.cn/29/2810/280915/280915_18.pngVerify 发表于 2025-3-24 21:31:35
Entwicklung, Themen und Befunde der Disclosureforschungonale Forschungsstand bereits sehr umfangreich. Zentrale Themen und Befunde der Disclosureforschung, etwa zu spezifischen Mustern von Offenlegungen, deren Kontexten und der Rolle von Ansprechpersonen werden in diesem Kapitel überblicksartig vorgestellt.直觉好 发表于 2025-3-25 02:28:22
Disclosure in schulischen Kontextenapitel dargestellt. Auf dieser Grundlage werden die Besonderheiten von Disclosureprozessen angesichts schulischer Rahmenbedingungen konturiert. U. a. wird die Rolle von Vertrauen in der pädagogischen Beziehung zwischen Schüler*innen und schulischen Fachkräften thematisiert. Weiterhin werden relevante professionelle Herausforderungen angesprochen.