抛媚眼 发表于 2025-3-25 05:11:01
ng notwendig ist. Es wird außerdem deutlich, dass die Diskussion zu diesem Thema stärker im Kontext von sozialer Ungleichheit geführt werden sollte, da sie insbesondere unter oft als benachteiligt betrachteten Gruppen (speziell Niedriggebildete) auftritt. .978-3-658-19948-7978-3-658-19949-4Infirm 发表于 2025-3-25 08:01:38
http://reply.papertrans.cn/29/2805/280485/280485_22.pngrheumatism 发表于 2025-3-25 12:36:33
http://reply.papertrans.cn/29/2805/280485/280485_23.png牛马之尿 发表于 2025-3-25 19:47:01
Zeitstrukturelle Dimensionen von (De)Standardisierung,arianten für die Unterschiedlichkeit von Lebensläufen, zum anderen auf Basis von vorausgegangen Anwendungen und insbesondere vergleichenden Analysen verschiedener möglicher Maßzahlen (Halpin 2014a, Robette & Bry 2012, Elzinga & Studer 2015).万花筒 发表于 2025-3-25 20:19:22
Inhaltliche Dimensionen von (De)Standardisierung,lichkeit von Lebensläufen ist bei näherem Hinsehen oft eines der Kombination von Lebenslaufaspekten oder inhaltlichen Lebenslaufdimensionen und der Bewertung der jeweiligen einzelnen Unterschiedlichkeiten.peritonitis 发表于 2025-3-26 04:13:31
http://reply.papertrans.cn/29/2805/280485/280485_26.png邪恶的你 发表于 2025-3-26 04:33:07
http://reply.papertrans.cn/29/2805/280485/280485_27.pnglavish 发表于 2025-3-26 10:50:02
http://reply.papertrans.cn/29/2805/280485/280485_28.pngconceal 发表于 2025-3-26 15:28:33
Zeitstrukturelle Dimensionen von (De)Standardisierung,(Altersund Verlaufs(de)standardisierung, Kopplung) vorgenommen. Dazu werden unterschiedliche Arten der Messung der Unterschiedlichkeit von Lebensläufen in Bezug auf ihre Eignung zur Messung dieser Lebenslaufaspekte überprüft. Dies geschieht zum einen auf Basis theoretischer Überlegungen zu den MessvCanary 发表于 2025-3-26 17:03:31
Inhaltliche Dimensionen von (De)Standardisierung,kutiert (ab Seite 134). Dabei wurde dargestellt, dass sich dieses Problem auf der Ebene der Maßzahlen nicht überzeugend lösen lässt, da es für die nominalen bzw. ordinalen Lebenslaufzustände schwierig ist, eine metrisch gemessene Unterschiedlichkeit zu bestimmen. Das Thema der graduellen Unterschied