1FAWN
发表于 2025-3-23 12:36:46
http://reply.papertrans.cn/28/2782/278150/278150_11.png
FOIL
发表于 2025-3-23 16:45:20
Das Problem,züge eingeordnet werden können. Die hierbei entwickelten Ansätze verbinden sich im Laufe der Arbeit zu einer möglichst einheitlichen Betrachtungsweise, die den Chancen des utopischen Denkens im Handlungssystem der sozialen Wirklichkeit besondere Aufmerksamkeit widmet.
贫困
发表于 2025-3-23 19:45:45
http://reply.papertrans.cn/28/2782/278150/278150_13.png
Blood-Clot
发表于 2025-3-23 22:55:46
http://reply.papertrans.cn/28/2782/278150/278150_14.png
Malcontent
发表于 2025-3-24 05:14:36
Das Material,e soziale Mechanik soweit erkannt zu haben, daß sie sich von großen Eingriffen Erfolg versprechen; die ‚Verwissenschaftlichung‘ dieses Glaubens im Marxismus zweigt diesen Strang des utopischen Denkens dann endgültig von den literarischen Utopien ab und vermischt ihn mit den politischen Kräften der I
Affable
发表于 2025-3-24 07:11:09
https://doi.org/10.1057/9781137027863e soziale Mechanik soweit erkannt zu haben, daß sie sich von großen Eingriffen Erfolg versprechen; die ‚Verwissenschaftlichung‘ dieses Glaubens im Marxismus zweigt diesen Strang des utopischen Denkens dann endgültig von den literarischen Utopien ab und vermischt ihn mit den politischen Kräften der I
backdrop
发表于 2025-3-24 13:19:55
http://reply.papertrans.cn/28/2782/278150/278150_17.png
宪法没有
发表于 2025-3-24 18:50:47
http://reply.papertrans.cn/28/2782/278150/278150_18.png
使无效
发表于 2025-3-24 20:04:37
ter freedom and democracy to the Arab world. Following the Tunisian example, people took to the streets throughout the region in order to voice socio-economic and political grievances, and demand more or less radical changes to redress these deficits, holding their governments accountable for ‘bad’
Aids209
发表于 2025-3-25 00:14:09
Yoonah Danskin,Jessie Reisig,Thomas G. Duplinskyd climate change. Scholars argue, though, that students also need to take socio-political .—such as lobbying of power-brokers—to address issues. Experience indicates, however, that such a tack in formal schooling often meets structural barriers. There is, nevertheless, evidence to suggest that stude